Осенний праздник во второй младшей группе «Приключения в осеннем лесу»

лукьянова галина
Осенний праздник во второй младшей группе «Приключения в осеннем лесу»
▼ Скачать + Заказать документы

Дети входят в зал под спокойную музыку и садятся на стульчики.

(В центре зала стоит ширма для кукольного театра)

Ведущая: Смотрите, ребята, как у нас красиво в зале – кругом яркие осенние листочки, словно осень пришла к нам в гости. Давайте сядем в наш паровозик и поедем в осенний лес. («едут» на паровозике друг за другом).

Публикация «Осенний праздник во второй младшей группе „Приключения в осеннем лесу“» размещена в разделах

• Лес. Прогулки и путешествия по лесу
• Осенний лес. Конспекты занятий
• Осень. Материалы для воспитателей
• Осень. Сценарии осенних развлечений
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Ведущая: Вот мы с вами и приехали! По лесной полянке пойдем и осенние листочки соберем. Все листочки хороши, с ними спляшем от души!

«ТАНЕЦ С ЛИСТОЧКАМИ»

В конце пляски дети садятся на корточки и прячут лица за листочками.

Ведущая: Сели детки все в кружок,

Спрятались за свой листок.

Может, кто-то к нам придет,

Нас поищет и найдет?

Под музыку на ширме показывается Медведь.

Медведь: Слышал я, что здесь играли,

Песни пели, танцевали.

Здесь ли мои медвежатки, косолапые ребятки?

Ведущий: Здравствуй, Мишенька!

Нет твоих здесь медвежат –

Только листики лежат!

Медведь: Озорные медвежатки целый день играли в прятки,

Да куда-то подевались…Неужели потерялись?

Ой, а кто тут под листочками спрятался?

Может, это мои медвежата?

Ведущая: Да нет, это не твои медвежата, это наши ребята. Ребята, садитесь скорей на стульчики! (листочки остались лежать на полу).

Медведь: А давайте проверим, чьи это ребята!

Ведущий: А как?

Медведь: А вот так! Мои медвежата могут громко рычать.

Ведущая: А наши ребята - листочки собирать.

(Дети под музыку собирают листочки)

Медведь: А мои медвежата любят лапу сосать.

Ведущая: А наши ребята любят с погремушками играть!

Медведь: А как?

Ведущая: А вот так! (Раздать погремушки) Поднимайтесь-ка, ребятки, покажем Мишке, как мы умеем с погремушками играть!

«ИГРА С ПОГРЕМУШКАМИ»

(Мишка слушает и приплясывает.)

Медведь: Ой, как славно ребята с погремушками играют. Молодцы! Ваши это ребятки, ваши! Мои медвежата так не умеют. Пойду я их дальше искать. До свидания! (Уходит)

Ведущая: Кто-то к нам опять спешит.

(На ширме появляется петушок.)

Петушок: Ой, цыплятки бегут, весело зернышки клюют!

Целый день брожу, а цыплят не нахожу!

Я к такому не привык, чтобы детки так шумели, и так весело галдели!

Где же вы, цыплята, проказники-ребята?

Ведущая: Не сердись, Петушок, нет здесь твоих цыплят,

Наши здесь детишки, девчонки и мальчишки!

Петушок: Ваши? А вдруг, мои? Давайте проверим.

Ведущая: А как?

Петушок: Мои цыплята умеют зернышки клевать.

Ведущая: А наши ребятишки умеют польку танцевать!

Петушок: А как?

Ведущая: А вот так! Возьмите, ребята, за руку своего дружка, покажем, как мы умеем танцевать!

ПОЛЬКА «ЧОК ДА ЧОК»

(Петушок смотрит и пританцовывает. Дети проходят на свои места).

Петушок: Как замечательно танцуют дети. Молодцы! Мои цыплята так не умеют. Побегу-ка я дальше своих деток искать. До свидания!

Ведущая: Кто-то к нам опять спешит -

Мышка серая бежит!

(На ширме появляется Мышка.)

Мышка: Пи-пи-пи, пи-пи-пи, где вы, маленькие мышки?

Где вы, серые штанишки?

Я вам зернышки нашла,

Зерна в норку принесла…

Ну, идите к маме-мышке,

Озорные шалунишки!

Ведущая: Не твои здесь детки, мышка, это наши ребятишки.

Мышка: Ваши? А вдруг, мои? Давайте проверим

Ведущая: А как?

Мышка: А вот как. Мои мышата умеют тихо в норке сидеть.

Ведущая: А наши ребята звонко песенку петь

Мышка: Песенку? А какую?

Ведущая: А такую, осеннюю. Слушай!

ПЕСНЯ «ДОЖДИК»

Мышка: Ой, как хорошо ребятки поют. Это и, правда, ваши детишки, мои так петь не умеют. Побегу-ка я дальше своих мышат искать.

Ведущая: Кто-то к нам опять бежит…

Ой, лягушка к нам спешит!

Лягушка: Ква–ква-ква,

Идет кругом голова!

Потерялись лягушата, лупоглазые ребята.

Нет их на болотной кочке,

Поищу теперь в лесочке…

Может, здесь мои ребята,

Непоседы-лягушата?

Ведущая: Нет здесь вовсе лягушат, здесь только наши ребята сидят.

Лягушка: А вдруг, это мои детки. Давайте проверим!

Ведущая: А как?

Лягушка: А вот так. Мои лягушата умеют комариков ловить

Ведущая: А наши ребята умеют в игры веселые играть.

Лягушка: А как?

Ведущая: А вот так. Беритесь, ребята, за руки, покажем лягушке, как мы умеем играть!

ИГРА «ЛЯГУШАТА»

Лягушка: Какие замечательные у вас детки. Молодцы! Только мне надо своих деток найти. До свидания!

Ведущая: Кто же к нам сейчас придет?

Чей теперь настал черед?

Звучит вальс. Входит Осень. Пританцовывая, обходит зал.

Гляньте, Осень к нам идет в ярком сарафане,

За собой она ведет белые туманы,

И дожди холодные, и ветра сквозные,

И деньки короткие, тихие такие,

Солнышко неяркое, небо голубое…

Встрече с милой осенью рады мы с тобою.

Осень : А-у-у! Детишки! (Ходит, ищет.)

Где вы, малышки, поскорее отзовитесь!

Я прошу вас, покажитесь! А-у-у!

Ведущая: Ой, ребята, и нас с вами, оказывается, ищут, и не кто-нибудь, а сама Осень. Здесь мы, здесь, красавица Осень! А-у-у-!

Осень : Здравствуйте, мои друзья

Очень рада встрече я.

По полям, лугам гуляла,

Вас я, детушки, искала!

Ведущая: Искала? А зачем?

Осень : Всем, кто мне рад, нынче я подарки раздаю.

Березкам и осинкам по золотым косынкам,

Косолапым мишкам – сладкий медок,

Косым зайчишкам – коры кусок,

Белкам-шалунишкам – кедровые шишки.

А вы, друзья мои, рады моему приходу?

Ведущая: Конечно, Осень, мы тебе очень рады! Мы для тебя сейчас осенний танец покажем!

Осень : С удовольствием посмотрю!

ТАНЕЦ «ПЕСНЮ ОСЕНИ СПОЕМ»

Осень : Спасибо вам, малыши! Замечательная пляска.

Вам, ребята, принесла

Вот такой платочек я: (снимает с плеч платок)

Разноцветный, расписной,

Необычный, непростой.

Предлагаю вам, друзья,

Поиграть с платочком я.

Играть хотите? Ну, тогда пляшите!

Дети пляшут под веселую музыку по показу педагога. На тихую музыку присаживаются, закрывают глаза. Осень накрывает платком одного из детей. Музыка стихает.

Осень : Раз, два, три – кто же спрятался внутри?

Не зевайте, не зевайте, поскорей ответ нам дайте! Кто под платочком?

Дети называют имя одного из детей. Осень снимает платок, дети видят, кто на самом деле там был. Игра повторяется. В третий раз под платок ставят корзину с угощением

Ведущая:(Осматривает всех детей) : Здесь Карина, и Данилка, и Танюша, и Иринка…

Кто же спрятался внутри?

Осень : Что ж, смотрите – раз, два, три! (Поднимает платок.)

Ведущая: Ой, да здесь подарки сладкие! Спасибо тебе, добрая Осень от всех ребят!

Осень : Очень весело мне было. Всех ребят я полюбила.

Но прощаться нам пора, ждут меня еще дела!

До свидания, ребята!

Осень уходит. Дети покидают зал.