![]() | Юлия Орешкина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
Оренбургский Государственный Педагогический Университет Конспект непосредственно образовательной деятельности Направление деятельности: «Развитие речи». Образовательная область «Познание», «Коммуникация». Тема: «Листопадничек». Возрастная группа:... |
Цель: учить детей связной вежливой речи; закреплять уроки гостеприимства; активизировать словарь по данной лексической теме; упражнять в правильном употреблении существительных с предлогами; развивать артикуляционный аппарат, общую и мелкую моторику, речедвигательную... |
«Зимние забавы». Цели: - Развитие лексико-грамматических категорий: образование существительных с уменьшительно- ласкательными суффиксами, подбор признаков и действий к существительным. - Развитие артикуляционной моторики и дикции. - Повысить интерес родителей к... |
Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
Ведущая образовательная область: коммуникация. Цель: Закрепление навыка чёткого произношения звуков, имеющих акустико-артикуляционное сходство. Формирование умения различать свистящие и шипящие звуки в слогах, словах и фразах. Коррекционно-развивающие задачи:... |
Цель: развитие речевых, двигательных, ритмических способностей детей с ОНР подготовительной группы. Задачи: Образовательные: - закреплять знания детей о зиме, зимних явлениях; - упражнять в подборе определений к заданному слову Коррекционно – развивающие: -... |
Тема: «Берегите Землю, берегите! » Программное содержание: 1. Активизировать в речи детей употребление сложных предложений, прилагательных ( подбором определений) ; Учить понимать смысл пословиц, упражнять в делении слов на слоги, выделении звука в слове. 2.... |
Программное содержание : * Продолжать расширять и уточнять представления детей об окружающих предметах, создающих комфорт и уют в помещениях. * Продолжать работу по обогащению бытового словаря детей. Совершенствовать умение слогового и звукового анализа слов. *... |
![]() |
Программные задачи. Формирующие задачи: 1. Закреплять знания детей о сезонных явлениях природы; 2. Формировать активный и пассивный словарь детей; 3. Создавать условия для развития компонентов устной речи в различной деятельности. Развивающие задачи: 1. Развивать... |
Конспект занятия по познавательно-речевому развитию в подготовительной группе. «Что за овощи такие…» Ст. воспитатель д/с 21»Теремок» Криволапова А. В Задачи: Обобщать и уточнять словарь по теме «Овощи». Дать детям знания об овоще – патиссон. Упражнять детей в... |
![]() Сентябрь — начало нового года не только в школах и вузах, но и в детских садах. После летних каникул в дошкольные учреждения, в свой второй дом, вновь спешат малыши. |
![]() Смена сезонов — это всегда нагрузка для иммунитета. Как уберечь ребенка от простудных заболеваний осенью? Теме укрепления детского здоровья в осенний период посвящен сегодняшний праздник. |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста