 | оксана литвинчук. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Конспекты занятий
|
Конспект логопедического занятия с детьми старшей группы по развитию речи на тему "Цветочная страна" Цели: • Обобщить знания по теме «Цветы». • Развивать образное мышление. • Развивать диалогическую речь. • Развивать пространственные представления. • Развивать... |
 |
|
Тема: «Зимушка-зима» Цели: Обобщить знания детей о зиме, зимних месяцах. Упражнять в отгадывании загадок Развивать память, воображение Воспитывать эстетическое восприятие Оборудование: Магнитофон, запись П. И. Чайковского «Времена года» Предварительная... |
Развитие речи. Конспекты занятий
|
ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ: 1. Учить детей правильно и отчетливо произносить звук «к», упражнять в правильном воспроизведении звукоподражаний, слов и несложных фраз ( из 2-4 слов) 2. Способствовать развитию артикуляционного аппарата и речевого дыхания. Развивать... |
|
Тема занятия: «Путешествие на космическом корабле». Образовательные задачи: 1. Продолжать учить дифференцировать звуки /Р/, /РЬ/, /Л/, /ЛЬ/ на слух и в произношении. 2. Продолжать упражнять в проведении звуко-буквенного и звуко-слогового анализа слов. 3.... |
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности с дошкольниками второй младшей группы Тема: составление рассказа-описания по теме «Мебель» Интеграция образовательных областей: «Коммуникация», «Социализация», «Физическая культура». Задачи: 1. Формировать... |
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности по развитию диалогической речи в старшей группе детского сада Образовательная область: «Познание» НОД: развитие речи Тема: «Царица зима» Цель: Закреплять представление о временах года. Коррекционно –... |
|
I . Направление. Познавательно-речевое развитие. II. Раздел. Коммуникация. . Программные задачи: 1. Развивать речь детей через организацию разнообразных двигательных функций, используя упражнения психогимнастики: • Напряжение • Расслабление • Замирание •... |
|
Тема : "Дифференциация звуков [c]-[ш]". Цели : 1. Закрепить правильное произношение звуков [c], [ш]. 2. Учить детей различать эти звуки на слух и в произношении . 3 Учить детей протяжно произносить эти звуки , отчётливо и внятно проговаривать слова и фразы . 4.... |
|
Цель: Продолжать формировать умение нестандартно мыслить; решать противоречия; развивать умение находить признаки сходства предметов; работать с системным оператором; придумывать загадки; воспитывать у детей желание и потребность помогать окружающим. Материал:... |
Календарь
|
02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * 03 февраля 2025 понедельник
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет «В гости к Хозяйке Медной горы»
1 февраля 2025 в 09:43
«Речь воспитателя-основной источник речевого развития речи...
1 февраля 2025 в 09:42
«Разноцветная осень». Проектная деятельность в...
1 февраля 2025 в 09:42
«Сколько славных дел вокруг». Конспект занятия по...
1 февраля 2025 в 09:31
«Красивые рыбки в аквариуме». Конспект занятия по...
1 февраля 2025 в 09:26
МААМ в соцсетях
   |
