Марина Штовфун
НОД по ФЭМП в младшей группе «Мишка в гостях у ребят»
▼ Скачать + Заказать документы
Мишка в гостях у ребят
Цель:
1. Продолжать учить составлять знакомые изображения из геометрических
фигур; закреплять знания о геометрических фигурах.
2. Закреплять умение определять местоположение предмета «от себя»
Материал: карточки с изображениями игрушек (от 1-5); игрушки такие же,
как на карточках; геометрические фигуры; молоточек; флажки.
Ход
Стук в дверь. В группу входит мишка с коробкой. (в коробочке лежат карточ ки).
Воспитатель:
Публикация «НОД по ФЭМП в младшей группе „Мишка в гостях у ребят“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Темочки
-Ребята, посмотрите. К нам в гости пришел мишка. Мишка сказал, что в ко-робочке у него для нас сюрприз. (смотрим что в коробке, достаём карточки, рассматриваем их.)А как вы думаете, что на этих карточках (ответы)
- Ребята, а у нас в группе живут такие игрушки? Давайте поищем игрушки в группе и разложим эти карточки рядом с нашими игрушками.
- Посмотрите, что изображено на этой карточке? (один мячик). Значит, мы положим эту карточку рядом с мячиком.
- А что вы видите на этой карточке? (много кубиков) Куда вы положите кар-точку? (Туда, где лежит много кубиков.) т. д.
Воспитатель: - Мишка, спрашивает. А что лежит у вас на столах? (геометри-ческие фигуры).А давайте с вами покажем мишке как можно из этих фигур можно строить разные изображения.
- Возьмите треугольник и квадрат и составьте домик.
-Возьмите три треугольника и палочку. Сложите из них елочку.
- Возьмите два круга- большой и маленький. Сложите неваляшку.
- Попробуйте сложить что-нибудь своё.
(самостоятельная работа детей)
Физминутка. С волшебным молоточком. Сколько раз он простучит, столько раз вы должны выполнить какое-то движение.
Воспитатель:
- Сейчас вы все будете сигнальщиками. Возьмите по флажку и выполняйте мои команды: флажок вверх, вниз, направо, к груди, назад.
Ребята, вы сегодня молодцы. Мишки очень понравилось у нас в гостях. Он обещает прийти к нам в гости ещё раз. (дети прощаются с мишкой).
