Никифорова Аида Сергеевна
Проект «Нетрадиционная форма работы с родителями «Любите книги»
▼ Скачать + Заказать документы
Тип проекта: Творческий, индивидуальный, семейный Образовательное область : «Познание», «Коммуникация», «Чтение художественной литературы», «Художественное творчество» Продолжительность проекта: долгосрочный Приняли участия : Родители и дети
Актуальность
Поверхностный интерес родителей к ознакомлению детей с художественной литературой
Недостаточное внимание уделяются чтению художественной литературы родителями детям.
Замена книги на мультфильмы и компьютер, телефон.
Публикация «Проект „Нетрадиционная форма работы с родителями „Любите книги“» размещена в разделах
- Книга. Все материалы по теме книг
- Книги, чтение. Проекты
- Проекты, проектная деятельность
- Работа с родителями. Взаимодействие с семьями
- Чтение, книги. Консультации для родителей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» ноябрь 2019
Введение в мир искусства и систему теоретических знаний о книгах вооружит участников художественными умениями и навыками в данной области. Приобретенные навыки помогут развитию интереса к художественной литературе воспитанников.
Цель: Пробуждение интереса к книгам путем создания книжки-самоделки
Задача : Способствовать формированию интереса книгам, произведениям художественной литературы
Воспитывать умение слышать и понимать произведения разных жанров, выражать эмоции
Развивать элементы творчества, учить использовать прочитанное в других видах деятельности (игровой, продуктивной, в общении)
Дать информацию родителям о важности чтения художественных книг в развитии ребенка.
Этапы работы
Работа с родителями: формирование и принятие цели работы.
Подбор необходимого материала по теме, и беседа с родителями «Что вы читаете дома с ребенком?»
Родителям предложено совместно со своими детьми оформить выставку книжки-самоделки
Совместная деятельность родителей и детей: оформление и выставки «Любите книги»
Ожидаемые результаты:
Бережное отношение и интерес к книге, к художественной литературе
Вовлечение родителей в образовательный процесс
Рост интереса к самостоятельной и совместной деятельности с родителями дома
Развитие речевой активности ребенка
