 | Ольга Будилович. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Сказки для детей. Все сказки по названиям
|
- - Ребята, сегодня мы с вами пойдем в гости в сказку. Угадайте, в какую: - Он от зайца убежал и от волка убежал, а лисице на зубок все ж попался … . ( колобок) - Итак, мы отправляемся в сказку «Колобок». Домик старика и старухи вон там, в лесу. Пойдемте к... |
|
Оборудование: Избушка, забор и скамейка, будка для собачки, коврик для киски. Мисочки, косточка, рыбка и пирожок. Дрова и топор; стол, скатерть, горшочек и деревянные ложки. Муляж репки, грабли, лейка; ведерочко, «солнышко», вороны на подвеске. Костюмы для краю... |
|
Программное содержание. 1. Коррекционно-познавательные задачи. - закрепление знаний геометрических фигур; - закрепление знаний основных цветов ( красный, зеленый, синий, желтый) и оттеночных ( оранжевый, голубой, розовый, фиолетовый) ; -формирование навыков... |
Сказки для детей. Все сказки по названиям
|
Конспект театрализованного занятия по мотивам русской народной сказки «Как аукнется - так и откликнется». Цели: • Продолжить развивать устойчивый интерес к театрально- игровой деятельности. • Продолжить обучать детей управлению куклами с «живой рукой. • Научить... |
|
Цели и задачи: Закрепить умение перестраиваться в ходе выполнения упражнений, Развивать внимание, ловкость, быстроту движения. Совершенствовать умение выполнять различные виды ходьбы и бега, свободно бегать по залу. Формировать коммуникативные взаимодействия со... |
|
Программное содержание:воспитывать эмоционально-образное восприятие содержания сказки, учить понимать и оценивать характер и поступки героев;подвести к пониманию жанровых особенностей сказки. Активизировать и обогащать словарный запас детей. Развивать любовь к... |
|
Русская народная сказка «Козлята и волк» Цель: познакомить с содержанием сказки «Козлята и волк» в обработки К Ушинского Воспитательные задачи: воспитывать у детей умение внимательно слушать и слышать монологическая речь, воспитывать у детей добрые чувства и... |
|
Цель: закрепить знания детей о прочитанных ранее произведениях устного народного творчества. Выделять и называть главных героев знакомых сказок. Развивать слуховое восприятие и интонационную выразительность речи. Воспитывать любовь к устному народному творчеству.... |
|
Тема: Башкирская народная сказка "Четыре друга". Действующие лица: 1) Бык 2) Кот 3) Коза 4) Курица 5) Лиса 6) Волки Оборудования: Маски:Быка, Кота, Козы, Курицы, Лисы, 2 Волков. Дом, курай, пряжа-спицы, самовар, угощения, деревья, строительные инструменты, посуды.... |
|
Понедельник Содержание: Д\И «Ладушки в гостях у бабушки» Чтение сказки «Теремок» Самостоятельные игры в игровых уголках, оборудованных атрибутами рус. нар сказок. Складывание пазлов по мотивам русских сказок П\И « Кот и мыши» Игровая ситуация: «Как на Машкины... |
Популярное из нового
В старину говорили «Невелика птичка синичка, а свой праздник знает». В народном календаре 12 ноября значится как день памяти православного святого Зиновия Синичника или Синичкин день. |
Экологический праздник «День энергосбережения» отмечают в двадцати странах мира. В этот день проводятся акции, направленные на воспитание культуры потребления энергоресурсов и решение проблем... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Исследовательская деятельность «Строение веществ (свойства...
9 ноября 2024 в 17:37
Чтобы четко говорить, нужно с пальцами дружить
9 ноября 2024 в 17:36
«Развитие понимания речи у детей с ТМНР через мелкую...
9 ноября 2024 в 17:35
Профессий много, ноя выбрал самую загадочную — я...
9 ноября 2024 в 17:33
Сценарий выпускного в логопедической группе «Семицветик»...
9 ноября 2024 в 17:27
МААМ в соцсетях
  |
