Непосредственно образовательная деятельность по лепке с детьми раннего возраста «Первые осенние листочки»

Татьяна Федькина
Непосредственно образовательная деятельность по лепке с детьми раннего возраста «Первые осенние листочки»

Цель: закрепить с детьми знания о первых признаках осени

Задачи:

Обучающие: Развивать умение детей отщипывать небольшие кусочки от большого откуска пластилина, раскатывать комочек пластилина круговыми движениями ладошек, прикреплять полученный «шарик» к бумаге, чуть придавливая его, придав форму листочка. Активизировать словарь детей.

Развивающие: Развивать и укреплять мелкую моторику, творческую фантазию. Память и мышление.

Воспитательные: Воспитывать интерес к природе, аккуратность и опрятность.

Публикация «Непосредственно образовательная деятельность по лепке с детьми раннего возраста „Первые осенние листочки“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Лепка. Все материалы по лепке
• Младшая группа
• Осенние листья. Лепка, пластилин
• Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
• Осень. Лепка, пластилин
• Осень. Материалы для воспитателей
• Пластилин. Поделки из пластилина по темам
• Темочки

Предварительная работа: беседы о признаках осени, рассматривание картин, иллюстраций.

Наблюдения на прогулке осенними деревьями и кустарниками.

Демонстрационный материал: музыка-пение птиц, доска для пластилина, пластилина осеннего цвета на каждого ребенка, заготовка шаблона дерева на альбомом листе.

Ход занятия:

Слышится пение птиц.

Воспитатель: Ребята, вы слышите звук?А кто это поёт? (они собираются в тёплые края)

Потому что пришла осень и пора собираться птицам на юг. А какие признаки осени вы знаете? (дети перечисляют)

Осень наступила

Высохли цветы и глядят уныло голые кусты.

Воспитатель: Осенью на деревьях листва становиться жёлтой, а еще может быть красной, оранжевой. И т. д

Давайте мы с вами будем маленькими волшебниками и поможем появиться листочкам на деревьях. И солнышко нам тоже будет помогать.

«Я лучиками своими всех согрею, обниму и листочкам на деревьях появиться помогу».

Посмотрите внимательно как мы будем это делать. Какого цвета будут листики? (разноцветного). Я беру большой кусок пластилина, отщипываю от него маленький, круговыми движениями я превращаю его в шарик. Прикрепляю его на веточку дерева и слегка прижимаю, придавая ему форму листика…

Раз мы с вами маленькие волшебники, давайте превратимся в деревья и немного поиграем.

Физминутка

Выросли деревья возле дома.

Выросли деревья возле дома. (Потягивания — руки в стороны)

Осень наступила-нарядила всех!Хорошо расти наверх!

И подул беспечный ветер (Дети машут руками.)

Закачались закачались

Ну а ветки дотянулись до земли (Наклоны вперед)

Воспитатель: А, сейчас ребятки мы приступаем лепить листочки

Самостоятельная деятельность детей.

Воспитатель: Ну вот у нас с вами наступила настоящая разноцветная осееь. Молодцы! Наше солнышко еще ярче засияло. Спасибо тебе, солнышко, мы вместе с тобой помогли распуститься на деревьях таким красивым зеленым листочкам!