 | наташа коробова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Консультации логопеда для родителей
|
С началом школьного обучения к речи детей предъявляются повышенные требования. Правильная речь -основа грамотности при письме. Часто дети при чтении и письме допускают « специфические» ошибки, которые не связаны с орфографическими правилами, с интеллектуальным... |
|
Консультация учителя - логопеда "Развиваем артикуляционную моторику" Речь – это сложная функция, и развитие ее зависит от многих моментов. Большую роль здесь играет влияние окружающих – ребенок учится говорить на примере речи родителей, педагогов, друзей.... |
|
Цель : Продемонстрировать родителям приемы методически правильного выполнения артикуляционных упражнений, упражнений для развития речевого дыхания и автоматизации звуков. Коррекционно-развивающие задачи: 1. Обогащение словаря по теме. 2. Формирование... |
Консультации логопеда для родителей.
|
В конце сентября- начале октября я провожу первое родительское собрание. На нем я рассказываю о речевых нарушениях у детей, уточняю цели работы и знакомлю с программой. Основная задача на начальных этапах работы с родителями-формирование и стимуляция... |
|
Покажите язычок! Иногда для правильного развития речи малышу может понадобиться совет специалиста, а еще массаж и артикуляционная гимнастика. Незнающие люди думают, что раз язык у человека без костей им можно болтать без умолку хоть целый день…. На самом деле это... |
|
Логопедическая компетентность родителей – необходимое условие успешной коррекционной работы логопеда ДОУ Проблема речевого развития и речевого воспитания на сегодняшний день одна из самых значимых в современном детском саду. Считается нормой, если первые слова... |
|
«Мы – вместе! » - совместная игровая деятельность для детей средней логопедической группы и родителей Задачи: 1. Воспитывать навыки общения и сотрудничества в группе; 2. Совершенствовать гармонизацию детско – родительских отношений; 3. Развивать социальные и... |
|
Зимующие птицы. Словарная работа. Существительные: птица, сорока, ворона, воробей, снегирь, синица, голова, туловище, грудка, брюшко, спинка, хвост, крыло, лапка, коготь, перо, глаз, корм, кормушка, зерно, крошка, голод, холод, зима; Прилагательные: большой,... |
|
Сотрудничество учителя-логопеда и родителей как фактор развития единого речевого пространства ребенка. Семья - основа первичной социализации личности. Именно с семьи начинается процесс индивидуального усвоения ребенком общественных норм и культурных ценностей. В... |
|
Сегодня в практике логопедической коррекции актуальной становиться необходимость изменения способов передачи детям информации. Обучение, основанное только на простой передаче знаний, заведомо обречено на неудачу. Оно неинтересно ни детям, ни педагогам, а потому... |
Календарь
|
09 февраля 2025 воскресенье
Самолёт построим сами!
 Бережем зубки с детства!
 Играем в волейбол!
Готовим, играем и учимся с пиццей!  10 февраля 2025 понедельник
Чудеса-кудеса!
Велесов День Посвящается памяти А. С. Пушкина!
 Праздник фасоли и горошинки!
Путешествуем в прошлое утюга!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей «Весёлые скороговорки для...
8 февраля 2025 в 13:10
Сценарий КВН «Мир профессии» для педагогов
8 февраля 2025 в 13:03
Дидактическая игра «Сенсорные мешочки» своими руками
8 февраля 2025 в 13:00
Конспект занятия по ФЭМП в подготовительной группе «В...
8 февраля 2025 в 13:00
Клубный час в детском саду «Мои первые открытия» к Дню...
8 февраля 2025 в 12:57
МААМ в соцсетях
   |
