 | наталья верещак. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Программное содержание: Обучающие задачи: Закрепить знания о последовательности времён года, дней недели, частей суток. Закрепить представления детей о геометрических фигурах: умения различать геометрические фигуры, умения сравнивать их по свойствам ( по цвету,... |
|
Цель: Закреплять умение считать до 5; продолжать учить и определять местоположение предмета; закреплять умение соотносить форму предметов с известными геометрическими фигурами ( круг, квадрат, треугольник, овал) ; совершенствовать умение образовывать форму... |
|
Конспект интегрированного занятия по математике «Пирамиды» Интеграция: Направления Области Социально-личностное развитие Социализация Познавательно-речевое развитие Познание: сенсорное развитие, развитие познавательно-исследовательской и продуктивной... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
 |
|
Конспект непосредственной образовательной деятельности Область: «Познавательное развитие» ( ФЭМП) Тема: «Цветик - семицветик» Возрастная группа: старшая Выполнил: воспитатель Бакирова Л. Р. Квалификационная категория: высшая Тема: «Цветик-семицветик» (... |
|
АНО ДО «Планета детства «Лада» Детский сад № 176 «Белочка» Г. о. Тольятти. Конспект совместно образовательной деятельности по формированию у детей умения решать интеллектуальные задачи в познавательно – исследовательской деятельности с детьми... |
|
Суть заключается в прохождении заданий по всем пунктам нарисованой карты. Мудрая сова из научного дупла приносит карту, где обозначен путь к "Звезде знаний" ( роль мудрой совы исполняет воспитатель. Разминка ( загадка) : «Братьев этих ровно 7 Вам они известны... |
|
Тип занятия:Интеллектуально-развивающее. Вид занятия: Сенсорное развитие. Форма проведения: Игра-путешествие. Задачи: Закрепить понятия о геометрических фигурах: круг, квадрат, треугольник, прямоугольник. Закрепить умения детей определят цвет, размер, форму... |
|
Цель:закрепление пройденного материала ( находить сходства и различия;Уметь сравнивать предметы по величине, ширине; уметь ориентироваться в пространстве, использую предлоги В, НА, ЗА, ПОД; различать и называть геометрические фигуры, а так же выкладывать их в... |
|
Конспект НОД по Формированию элементарных математических представлений Тема: Собираем урожай овощей Программное содержание: Продолжать учить считать в пределах 6. Знакомить с порядковым значением числа 6. Учить правильно отвечать на вопросы: «сколько? », «который... |
Календарь
|
23 января 2025 четверг
24 января 2025 пятница
Зайка в гости к нам пришел!
 Образовательные технологии в ДОУ
Праздник мороженого!
 Сказочный мир Щелкунчика |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сюжетная лепка как инструмент формирования творческих...
22 января 2025 в 18:58
Лексическая тема «Деревья» в средней группе
22 января 2025 в 18:57
«Зимняя карусель». Дидактическое пособие для музыкальной...
22 января 2025 в 18:56
Игровые упражнения для сплочения и создания доверительных...
22 января 2025 в 18:52
Открытое музыкальное занятие для подготовительной группы
22 января 2025 в 18:50
МААМ в соцсетях
   |
