Проект «Наш лук — зеленый друг»

Анастасия Садыкова
Проект «Наш лук — зеленый друг»
▼ Скачать + Заказать документы

Информационная карта проекта

1. Проект «Лук- зелёный друг»

2. Руководители проекта : Рулёва Снежана, Сяткина Ника под руководством Садыковой А. С., Макарьева Ю. В.

3. Кадры: Макаревич Таисия, Трясцин Максим, Баталов Тимофей, Матюшина Ксения, Монахов Петр.

4. Адрес организации: МБДОУ № 101 Миасс,

5. Телефон

6. Вид: долгосрочный;

7. Направление: информационно – исследовательский;

8. Цели:

Публикация «Проект „Наш лук — зеленый друг“» размещена в разделах

• Лук, лучок. Все о луке для детей
• Лук, лучок. Проекты, проектная деятельность
• Овощи. Все на овощную тему для детей
• Овощи. Проекты
• Проекты. Проектная деятельность
• Темочки

• Вызвать у детей познавательный интерес к выращиванию репчатого лука на подоконнике в комнатных условиях;

• Узнать о его пользе;

• Обогащение словарного запаса ребёнка.

9. Краткое описание проекта :

10. Место проведения: музыкальный зал МБДОУ № 101 .

11. Сроки проведения: среднесрочный;

12. Количество участников: 5.

13. Возраст участника: 4 - 5 лет

14. Форма проведения: индивидуальная.

15. Ожидаемый результат:

• У детей сформирован интерес к исследовательской деятельности, умение применять полученные знания в практике.

• Обогащены знания дошкольников о луке, об особенностях его выращивания, о необходимых условиях для его роста.

• У воспитанников сформировано уважение к труду и бережное отношение к его результатам.

16. Проблема: В беседе с детьми на тему: «Лук - зелёный друг» показала нам, что дети недостаточно знают о луке, его сортах, окраске, форме и сроке созревания. На родительском собрании появилась идея создать проект для закрепления знаний о луке.

17. Задачи:

• Учить детей ухаживать за растениями в комнатных условиях;

• Побуждать детей проявлять инициативу и любознательность с целью получения новых знаний;

• Воспитывать бережное отношение к природе, к своему труду.

18. Форма презентации: защита проекта

19. Этапы реализации проекта

Этапы Деятельность детей Д-ть воспитателя

Подготовка - выбор темы проекта, определение цели и содержания проекта, определения формы выражения итогов проектной деятельности. Рассказывание детей о луке.

Совместно с воспитателем рассматривают наглядно дидактический материал. Беседа в диалоговой форме с детьми о луке.

Проведение игр: «Узнай на ощупь», «Овощи», «Мамины помощники»

вызвать интерес к теме.

Планирование - анализ проблемы, определения задач, средство реализации проекта. Знакомство с планом деятельности:

попросить родителей принести луковицу, землю и ёмкость для посадки лука. Подборка нужной литературы.

Изготовление памятки для осуществления проекта.

Принятия решения- сбор и уточнения информации, обсуждения различных гипотез, уточнения плана деятельности. Работа с информацией, дополнительной литературы;

Выполнение оформления проекта.

Выполнение- выполнение проекта. Заучивание стихов о луке, загадок, поговорок.

Беседа о луке. Выслушать рассказ детей;

Активизирует словарный запас.

Оценка результатов- оценка выполнения проекта : поставленных целей, достигнутых результатов. Обсуждаем презентацию, коллекцию, делаем выводы. Участвует в оценке результатов, вносит поправки, замечание.

Презентация- защита презентации. Дети защищают проект, отвечает на вопросы. Участвует в защите проекта.