 | Надежда Андреева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие ребенка. Материалы для педагогов
|
Цель: стимулирование познавательной активности педагогов ДОУ по вопросу развития грамматического строя речи у старших дошкольников, используя активные методы работы с педагогами для повышения компетентности педагогов по данному направлению. Деловая игра ( ДИ) -... |
|
Воспитатель: -Дети, я сегодня в магазине книжку новую купила. Интересную и веселую. Хотите я вам из неё почитаю? …Тогда садитесь вокруг меня и слушайте … Мама с работы пришла, Мама сыночка нашла. Видит- сыночек не весел, Мальчик головку повесил. ( далее стихи Г.... |
|
Непосредственная образовательная деятельность по развитию речи на тему: « В гости к осени» по второй младшей группе. Программное содержание: 1. Развивать воображение детей. Учить представлять себе предметы по их схематическим изображениям. 2. Быстро находить... |
Развитие ребенка. Материалы для педагогов
|
Требования современной действительности предполагают наличие у детей грамотной связной речи. Овладение родным языком как средством и способом общения и познания является одним из самых важных приобретений ребенка в детстве. Словарный запас ребенка постоянно... |
|
…под эстетическим образованием надо разуметь не преподавание какого-то упрощенного детского искусства, а систематическое развитие органов чувств и творческих способностей, что расширяет возможности наслаждаться красотой и создавать её А. В. Луначарский. В... |
|
Карточка №1 Хлопнуть в ладоши, если в слове будет слышен звук Ж Жук, пожар, тарелка, жираф, кот, лампа, жаба, лужа, книга, пирожок, бумага, лыжи, кожа, лук, жакет, крот, журнал, прожектор, лом, жало, ежик, вьюга, буря, дождик, гром, жилет, желток, кран, кружево,... |
 |
|
Роль дидактических игр и игрушек в развитии детей. C возрастом у ребёнка возникает настоятельная потребность в общении . Он хочет что-то получить, попросить, сказать. Эта потребность сопровождает всю его деятельность, обусловливает возникновение активной речи .... |
|
Овладение родным языком как средством и способом общения и познания является одним из самых важных приобретений ребенка в дошкольном детстве. Именно дошкольное детство особенно сензитивно к усвоению речи: если определенный уровень овладения родным языком, не... |
|
Игра : «Кому, что нужно? " [/b] Цель: учить детей образовывать существительные в дательном падеже множественного числа. Внимание! Образец: взрослый - «Кому нужны кастрюли, ножи, сковородки, разделочные доски? », ребёнок отвечает - «Кастрюли, ножи, сковородки,... |
Популярное из нового
3 августа свой праздник отмечает арбуз. Этого зелено-полосатого именинника любят взрослые и дети, без него невозможно представить лето. |
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Занятие-семинар для родителей и детей средней группы «Хотим...
5 августа 2024 в 15:09
Наблюдение за трудом взрослых на прогулке
5 августа 2024 в 15:01
Консультация для родителей «Что представляет собой...
5 августа 2024 в 14:43
Сценарий праздника для детей дошкольного возраста «День...
5 августа 2024 в 14:31
Консультация «Если ваш ребёнок плохо говорит»
5 августа 2024 в 14:26
МААМ в соцсетях
  |
![Комплект дидактических игр для дошкольников на автоматизацию звука [Р] в словах и фразах «Краски»](/upload/zoloto/1760780.jpg)
