 | Надежда Андреева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Консультации для педагогов
|
Цели и задачи: Развивающие: развивать коммуникативно-речевую деятельность; творческое воображение. Обучающие: учить детей создавать новые объекты с помощью их объединения или комбинирования их отдельных признаков, систематизировать большое количество информации;... |
|
Воспитатель: -Дети, я сегодня в магазине книжку новую купила. Интересную и веселую. Хотите я вам из неё почитаю? …Тогда садитесь вокруг меня и слушайте … Мама с работы пришла, Мама сыночка нашла. Видит- сыночек не весел, Мальчик головку повесил. ( далее стихи Г.... |
|
Непосредственная образовательная деятельность по развитию речи на тему: « В гости к осени» по второй младшей группе. Программное содержание: 1. Развивать воображение детей. Учить представлять себе предметы по их схематическим изображениям. 2. Быстро находить... |
Развитие речи. Консультации для педагогов
|
Дошкольный возраст-возраст сказок. Это наиболее любимый детьми жанр. Язык сказки прост и поэтому доступен. Сюжет прозрачен, но и загадочен. Стоит только начать: «В некотором царстве, в некотором государстве», -как дети, затаив дыхание, уносятся в мир фантазии.... |
|
Цель: стимулирование познавательной активности педагогов ДОУ по вопросу развития грамматического строя речи у старших дошкольников, используя активные методы работы с педагогами для повышения компетентности педагогов по данному направлению. Деловая игра ( ДИ) -... |
|
Карточка №1 Хлопнуть в ладоши, если в слове будет слышен звук Ж Жук, пожар, тарелка, жираф, кот, лампа, жаба, лужа, книга, пирожок, бумага, лыжи, кожа, лук, жакет, крот, журнал, прожектор, лом, жало, ежик, вьюга, буря, дождик, гром, жилет, желток, кран, кружево,... |
|
Цели:Активизация губных мышц. Научиться правильно дышать. Развитие голосообразовательного аппарата. Развитие мелкой моторики. Развитие связной речи. Обучение грамоте. Запоминаем стихотворения. 1) Артикуляционная гимнастика( картинки со зверятами+стишки или... |
|
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА – ДЕТСКИЙ САД № 587 СТАТЬЯ «ФОРМИРОВАНИЕ РЕЧЕВЫХ УМЕНИЙ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА» Составитель: Маркова Наталья Васильевна воспитатель Первой категории г.... |
|
Овладение родным языком как средством и способом общения и познания является одним из самых важных приобретений ребенка в дошкольном детстве. Именно дошкольное детство особенно сензитивно к усвоению речи: если определенный уровень овладения родным языком, не... |
|
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад № 12 комбинированного вида Красногвардейского района Санкт-Петербурга КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЕЙ «РОЛЬ ДИДАКТИЧЕСКОЙ ИГРЫ В РЕЧЕВОМ РАЗВИТИИ ДОШКОЛЬНИКОВ» Подготовила:... |
Календарь
|
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
 Читаем произведения Пришвина 05 февраля 2025 среда
Читаем детям вслух!
 Проводим викторины и интеллектуальные игры!
 Собираем пирамидки! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Тематический день: День Мороза и Снегурки
3 февраля 2025 в 16:07
Фотоотчет «Эксперимент в средней группе — Волшебная...
3 февраля 2025 в 16:07
Дидактические игры на липучках «Пчёлки» для детей...
3 февраля 2025 в 16:05
Методическая разработка ООД по формированию представлений о...
3 февраля 2025 в 16:00
Сценарий на День отца
3 февраля 2025 в 15:54
МААМ в соцсетях
   |
