Елена Середенко
Музыкально-спортивное развлечение «Дорогою добра»
▼ Скачать + Заказать документы
Дети входят в зал в колонне по одному. Под песню Минкова М., Энтина Ю, «Дорогою добра».
Приветствие. Инструктор стоит, держит руку, согнутую в локте.
(Дети здороваются «Прикосновение ладошками»)
-Ходьба на носках, руки вверх;
-Ходьба на пятках руки за голову;
-Боковой галоп;
-Перестроение в три колонны.
Инструктор.
Добрый день! – тебе сказали,
Добрый день ответил ты
Как две ниточки связали-
Публикация «Музыкально-спортивное развлечение „Дорогою добра“» размещена в разделах
- Музыка. Сценарии музыкальных развлечений
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Теплоты и доброты.
Ребята, сегодня у нас в детском саду Праздник доброты. У нас сегодня гости! Здравствуйте гости дорогие! Мы очень рады видеть вас на нашем празднике. Давайте пошлем нашим гостям немного
своего света, тепла, добра. Найдите свое сердце, прижмите обе руки к груди, прислушайтесь, как оно стучит. Представьте, что у вас в груди вместо сердца кусочек ласкового солнышка и его яркий свет разливается по вашему телу, рукам, и ногам.
(под музыку дети отправляют частичку добра, света тепла и. т. д под музыку «Колыбельная медведицы»)
Инструктор. Ребята, как вы думаете, что такое «добро» и «доброта»?
(ответы детей)
Инструктор. Знаете, а добро бывает разным. Одно добро – это сокровища : книги, картины, игрушки, драгоценности. Такое добро можно увидеть и даже потрогать руками. Другое добро можно услышать – это музыка, задушевные стихи, нежные слова, танец. Давайте подарим веселую песенку и танец нашим гостям.
(дети исполняют танец «Барбарики» «Что такое доброта»).
Инструктор. «Спешите делать добро!», «Доброта спасет мир!» Ребята, а без чего мир не может существовать, погибнут растения, птицы и все то, что нас окружает и радует?
(ответы детей - «Солнце»)
Инструктор. Так пусть солнышко будет символом добра, тепла и дружбы на нашем празднике.
(Дети под песенку делают Солнце)
Инструктор. На нашем празднике будет много интересного, мы с вами будем танцевать, петь, играть, а главное научимся быть вежливыми, добрыми, чтобы дарить всем вокруг радость! Вы со мной согласны?
(ответы детей)
Незнакомый голос. А вот я не согласна! Пусть все ссорятся и обижают друг друга.
Инструктор. Кто это говорит с нами?
Незнакомый голос. Это говорю я Злая волшебница, меня так и зовут – Злючка! Я спрятала все добрые слова, веселые песни, смех. Теперь все у вас будут хмурые и жадные. Ха-ха-ха!
Инструктор. Ребята, что же мы будем делать?
(ответы детей)
Инструктор. Нужно спасти наш детский сад от злой волшебницы Злючки. Я предлагаю отправиться в путь. Чтобы вернуть радость, веселье и конечно хорошие вежливые слова. Вы со мной согласны?
Дети. Да!
Инструктор. А трудностей вы не боитесь?
(ответы детей)
Инструктор.
Но тогда в добрый путь.
Когда желают доброго пути!
Будет легче ехать и идти
Приведет, конечно, добрый путь.
То же к доброму чему – нибудь.
Музыкальный руководитель. А я предлагаю отправиться в путь с песенкой.
Ведь от плохого настроения
Превосходно лечит пение
Станет легче труд любой,
Если песенка с тобой!
(дети с «Песенкой - чудесенкой» отправляются в путь и садятся на стульчики)
(Вбегает Баба-Яга)
Баба Яга. А ну- ка подвинься! Ишь расселись! (расталкивает детей, садится). Что вы тут на меня глаза таращите? Это я Баба – Яга!
Инструктор. Какая ты, Баба – Яга невежливая!
Баба – Яга. А что значить быть вежливым?
Инструктор. Ребята, объясните Бабе – Яге, что значит быть вежливым.
Ребенок.
Придумано кем – то просто и мудро,
При встрече здороваться :
-Доброе уро!
Доброе утро солнцу и птицам.
Доброе утро улыбчивым лицам.
И каждый становится
Добрым, доверчивым.
Доброе утро длится до вечера.
Баба – Яга.
Как же жизнь моя плоха!
Я хочу хорошей быть
Помогите! Помогите!
Быть хорошей научите,
Чтоб была я не злая, а добрая.
Инструктор. Что же нам сделать, что бы Баба Яга стала доброй?
(Ответы детей)
Инструктор. Давайте посадим Бабу Ягу на кресло и будем говорить комплименты.
Игра «Волшебные очки»
Инструктор. В этом футляре (показывает) хранятся волшебные очки. (Вынимает очки.) Тот, кто их надевает, видит в окружающих его людях только хорошее. (Надевает очки.) Какие вы все красивые, веселые!
(Баба Яга садится на кресло дети (по желанию) надевают очки говорят ей добрые ласковые слова. Можно погладить, обнять, поцеловать.)
Баба Яга. Ух, хорошо – то как! Какие вы все добрые. А добрым легко ли быть?
Инструктор. Сейчас узнаешь, ребята споют для тебя.
(дети поют песню «Доброта»)
Баба Яга. Спасибо вам за ваши слова! А теперь хочу с вами потанцевать.
(Танец – игра «Тетя Весельчак»)
Баба Яга.
Нет никого у Бабы – Яги!
Нет ничего у Бабы – Яги,
Кроме одной костяной ноги
Только метла и палка.
Нет подружек и нет друзей
Нет знакомых и близких людей.
Ребята, а у вас много друзей?
(ответы детей)
Баба Яга. А вы дружные?
(ответы детей)
Инструктор. У нас ребята очень веселые добрые и дружные.
Эстафета «Дружные ребята».
Баба Яга. Я уже совсем добрая стала и вежливая. Всем в волшебном лесу расскажу, какие дружные и веселые ребята в детском саду.
Инструктор. Доброта живет во всем : в стихах и песнях, в улыбках и поступках. Давайте дарить ее друг другу и всем окружающим. Пусть весь мир будет добрым!
Танец
Инструктор. Вы сегодня дарили всем вокруг радость. Злючка улетела в холодную страну и больше никогда не вернется в наш детский сад. А сейчас я с каждым из вас хочу поделиться волшебной пыльцой. Посмотрите, какая она красивая, волшебная. Когда смотришь, на нее сразу хочется, поделится этой радостью, добротой, теплом. Не жалейте своей любви и доброты, дарите ее всем кто встретится вам на пути. (Дети берут, себе в ладошку щепоточку блеска сделанной из новогодней мишуры делятся с гостями под красивую музыку).
Баба Яга. Не знаю, как вас и благодарить! (Задумывается) Я сейчас поколдую и волшебный напиток, добрый сок наколдую!
(колдует, звучит фонограмма «Волшебство»)
Эники, беники, елки, веники! Ну-ка не стесняйтесь соком угощайтесь!
Инструктор. Всем нашим гостям на прощание, мы дружно скажем:
Дети. До свидания!
(под песню о добре, дети покидают музыкальный зал).
