Конспект занятия для детей второй группы раннего возраста «Мимоза — подарок для мамочки»

Юлия Третьякова
Конспект занятия для детей второй группы раннего возраста «Мимоза — подарок для мамочки»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект занятия для детей второй группы раннего возраста (2-3 года).

Тема: «Мимоза – подарок для мамочки»

Цель: Продолжать формировать навыки рисования, используя нетрадиционные техники.

Задачи:

1)Познакомить детей с наступающим праздником.

2) Развивать у детей доброе отношение, нежные чувства к самому близкому и родному человеку – маме.

3) Учить детей рисовать нетрадиционным способом - оттиск.

Публикация «Конспект занятия для детей второй группы раннего возраста „Мимоза — подарок для мамочки“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Мимоза
• Младшая группа
• Темочки

4) Учить декорировать свой рисунок, выкладывая зерна кофе на определенные места.

4) Развивать творчество, художественный вкус.

5) Развивать мышление, воображение, речь, внимание.

6) Развивать мелкую моторику рук детей.

7) Закрепить знание цвета (желтого, зеленого).

8) Воспитывать интерес к процессу рисования, желание заботиться о маме и доставить радость своим рисунком.

9) Воспитывать аккуратность, усидчивость.

Предварительная работа: беседа о приближающемся празднике 8 марта, беседы о маме, рассматривание иллюстраций с весенними цветами, чтение стихов о маме.

Оборудование: картинка с изображением мимозы; картон с нарисованными веточками без цветков и листьев; пальчиковые краски жёлтого и зеленого цвета, прищепки с влажными салфетками.

Ход занятия.

Воспитатель: Ребята, у нас вчера прошел утренник, к какому празднику он был посвящен?

Дети: Празднику мам и бабушек, 8 марта.

Воспитатель: Ребята, вы знаете, кто на свете лучше всех? Ответы детей.

Воспитатель: Ребята, я знаю красивое стихотворение и сейчас его прочту, а вы мне поможете. Договорились?

Дети: Да.

Воспитатель читает стихотворение «Мамочка», но не полностью, а по одной строчке, задавая вопрос детям. Дети отвечают хором на этот вопрос одним словом «Мамочка».

• Кто пришёл ко мне с утра?

• Мамочка.

• Кто сказал «Вставать пора»?

• Мамочка.

• Кашу кто успел сварить?

• Мамочка.

• Чаю в чашечку налить?

• Мамочка.

• Кто косички мне заплёл?

• Мамочка.

• Целый дом один подмёл?

• Мамочка.

• Кто цветов в саду нарвал?

• Мамочка.

• Кто меня поцеловал?

• Мамочка.

• Кто ребячий любит смех?

• Мамочка.

• Кто на свете лучше всех?

• Мамочка.

Воспитатель: Так кто же на свете лучше всех?

Дети: «Мамочка!»

Воспитатель: Ребята, мы на нашем празднике много танцевали и пели для наших мамочек, видеооператор снял фильм и мамочки уже посмотрели, какие вы молодцы. Но, мы ещё не сделали подарочки для наших мамочек.

Дети: Да.

Воспитатель предлагает детям нарисовать для своей мамы мимозу.

Воспитатель показывает детям иллюстрации с изображением цветов. Рассматривание мимозы.

Воспитатель: Ребята, мимоза какая? (какие веточки, листики, какого цвета цветы, какой формы цветы)

Дети: Тонкие веточки, листики зеленые, цветы желтые, круглые, пушистые.

Воспитатель: Посмотрите, цветочков на веточках очень много, они расположены близко друг к другу.

Воспитатель: Мы сегодня будем рисовать необычным способом – на прищепку прицепим влажную салфетку, окунем её в краску с желтым цветом и на серые веточки, путем печатанья, будем наносить желтую краску (это у нас получатся цветочки, после возьмем другую прищепку с салфеткой, окунем её в зеленую краску и на зеленые веточки будем наносить зеленую краску (это у нас получатся листочки мимозы).

Рисование мимозы детьми. (группами)

Готовые работы откладываются для сушки на завтра (т. к. пальчиковые краски долго сохнут)

На следующий день

Воспитатель: Ребята наши рисунки высохли, теперь их надо украсить, мы будем делать рамку из кофейных зерен. Я каждому на рисунок сделаю капельки клея, вам необходимо выложить на каждую капельку по зернышку кофе.

Воспитатель наносит капельки клея ПВА на рисунки, дети выкладывают кофейные зерна на каждую капельку. Закончившие несут свои работы на подоконник, сушиться.

Рассматривание готовых работ

Воспитатель: Молодцы, ребята! Послушайте, я вам прочитаю стихотворение о мимозе (стихотворение А. Сбежнева «Мимоза»).

Мартовское солнце,

По ночам морозы.

Привезли в наш город

Свежие мимозы.

На зелёных ветках

Кисточки-листочки,

На цыплят похожи

Жёлтые цветочки!

Какие красивые у вас получились мимозы. Вашим мамам они очень понравятся.