Конспект занятия «Международный день светофора» в средней группе (5 фото)

Марина Янчевская
Конспект занятия «Международный день светофора» в средней группе
▼ Скачать + Заказать документы

Тема: Международный день светофора.

Цель: знакомство детей со светофором.

Задачи:

- обозначить значение светофора в городе (зачем нужен светофор);

- узнать, что обозначают сигналы светофора;

- закрепление знаний о светофоре.

Публикация «Конспект занятия „Международный день светофора“ в средней группе» размещена в разделах

• Безопасность жизнедеятельности. ОБЖ в детском саду
• День светофора, 5 августа
• Конспекты занятий. Все конспекты
• ПДД, светофор. Конспекты занятий
• ПДД. Правила дорожного движения для детей
• Светофор
• Средняя группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» август 2024

Материалы, инструменты и оборудование: плакат "Азбука Безопасности", светофор на липучках, демонстративные карточки по ПДД для детей, вырезанные из цветной бумаги заготовки (кружочки) для игры.

Содержание занятия :

Чтение стихотворения С. Михалкова "Шагая осторожно. ". Воспитатель показывает детям светофор и спрашивает : "Ребята, кто-нибудь из вас знает, что я держу в руках? ( ответ: светофор) А где вы встречали светофор? ( ответ: по дороге в детский сад, на улице возле дороги.)" Воспитатель: "Светофор - это помощник регулирования движения машин и пешеходов. От того, какой цветовой сигнал горит на светофоре, говорит о том, когда можно переходить дорогу или нельзя!" Держа светофор на липучках в руках прочесть стихотворения:

Внимание! Глядит в упор

На вас трёхглазый светофор.

Зелёный, жёлтый, красный глаз -

Он каждому даёт указ!

Красный свет нам говорит :

- Стой! Опасно! Путь закрыт!

Жёлтый свет - предупрежденье :

Жди сигнала для движенья.

Зелёный свет открыл дорогу :

Переходить ребята могут. "

"А теперь давайте с вами поиграем. Я приготовила вам сигналы светофора. Вы себе выберете один, какой вам понравится по цвету. "

Дальше дети играют в " ПДД: выполни действие в соответствие с сигналом светофора. "

После игры предложить закрепить знания раскрашиванием светофора. Задача детей разукрасить идущего человечка зелёным цветом, а стоящего - красным цветом. Воспитатель не подсказывает, а лишь напоминает вопросом: "На какой цветовой сигнал можно идти? Вот этим цветом и разукрасьте мне кружочек с человечком. На какой цветовой сигнал нельзя идти? Вот этим цветом и разукрасьте мне кружочек с человечком, которому нельзя идти. "