Галина Плотникова
Методические рекомендации к разучиванию танца с лентами с детьми средней группы
▼ Скачать + Заказать документы
Середина февраля и уже кипит работа по подготовке детей к празднику 8 Марта. Март ассоциируется с теплом, с ярким солнышком, игривыми солнечными лучиками. Поэтому, как нельзя кстати, будет уместен танец с солнечными лучиками.
Чтобы танец пошел на "Ура!", для детей важна интрига. Тогда вся работа по разучиванию движений танца пройдет на одном дыхании. В чем состоит интрига? Когда дети входят в зал, то замечают на полу солнышко в тучках. А рядом ведерко с голубыми шариками.
Публикация «Методические рекомендации к разучиванию танца с лентами с детьми средней группы» размещена в разделах
- Консультации для родителей
- Средняя группа
- Хореография для детей, детские танцы, постановки
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» февраль 2022
Дети в недоумении: что случилось? Поясняю: солнышко растеряло все свои лучики. Как же теперь землю согревать? Плачет солнышко, а слезинки так по его щечкам и катятся. Уже целое ведерко слезинок натекло. (Показываю ведерко с голубыми шариками). Это все солнышкины слезки. Давайте поможем найти солнышку лучики.
Дети соглашаются. Начинают искать лучики. Заглядывают под столы, стулья, в уголочки. Нигде нет. В любой группе находится хотя бы один любопытный ребенок. Он-то и находит коробку с лучиками за портьерами.
Лучики сшиты из вуали желтого цвета. Они получаются легкие, воздушные, а когда касаются лица, то становится щекотно. Ощущение, что действительно лучики солнца дотянулись до тебя.
Такими лучиками хочется играть. Вот и первое движение родилось само по себе: махи руками с лучиками вверх-вниз.
Еще спонтанно появилось желание покружиться. Главное, вовремя остановиться. Поэтому после кружения обнимаем себя руками.
И конечно же, хочется поиграть с лучиками в прятки. То закроемся лучиками, то разведем руки в стороны.
Для детей средней группы для танца этого количества движений вполне достаточно. Так играя, разучили все движения. Осталось только музыку подключить. Ну, а это уже на усмотрение каждого музыкального руководителя.
Буду рада, если моя идея вам поможет в работе с детьми.
