Юлия Подольцева
Математический лэпбук
▼ Скачать + Заказать документы
В связи с внедрением ФГОС дошкольного образования каждый педагог ищет новые подходы, идеи в своей педагогической деятельности. Вот и я в своей деятельности начала изучать и использовать в своей работе совершенно новое, интересное незаменимое методическое пособие – лэпбук. Его можно использовать как в детском саду, так и дома. Лэпбук интересен и полезен тем, что его делают совместно взрослый и дети.
Публикация «Математический лэпбук» размещена в разделах
- Лэпбук. Лэпбуки на все темы
- Математика. Лэпбук по математике
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Темочки
Лэпбук (lapbook) –в дословном переводе с английского значит «наколенная книга» (lap –колени, book- книга). Это такая небольшая самодельная папка, которую ребёнок может удобно разложить у себя на коленях и за один раз просмотреть всё её содержимое. Но, несмотря на кажущую простоту, в ней содержатся все необходимые материалы по теме.
В интерактивной тематической папке «Математика вокруг нас», которую мы вместе с детьми сделали будут хранится материалы по Формированию элементарных математических понятий в различной деятельности дошкольников.
Данный лэпбук поможет детям по своему желанию организовать информацию по изучаемой теме и лучше понять и запомнить материал.
На обложке нашего лэпбука мы приклеили знакомые детям геометрические фигуры и цифры.
Эта папка состоит из 7 развивающих элементов.
Развивающий элемент «На что похожи геометрические фигуры». Карточки помогут детям научиться различать предметы по форме, различать и называть некоторые геометрические фигуры;
Игра «Собери и посчитай» Используется как наглядное пособие, направленное на развитие зрительной памяти и внимания. Интересные математические пазлы для детей, изучающих счет в пределах 10. Для того чтобы получилась картинка необходимо собрать полосочки с цифрами по порядку.
Игра «Собери фигуру» направлена для развития пространственного мышления и фантазии у дошкольников. Самое первое упражнение с такой игрой - составление фигуры из двух-трех элементов. Например, из треугольников составить квадрат, трапецию. Ребенок должен сориентироваться в головоломке: посчитать все треугольники, сравнить их по размеру. Затем, просто прикладывать детали друг к другу и смотреть, что получится: грибок, домик, елочка, бантик, конфетка… Можно в процессе игры рассказать, что головоломку называют “Танграмом” в честь ученого, который ее придумал.
Далее, можно переходить к упражнениям по складыванию фигурок по заданному примеру. В этих заданиях нужно использовать все 7 элементов головоломки.
Самое первое упражнение с такой игрой - составление фигуры из двух-трех элементов. Например, из треугольников составить квадрат, трапецию. Ребенок должен сориентироваться в головоломке: посчитать все треугольники, сравнить их по размеру. Затем, просто прикладывать детали друг к другу и смотреть, что получится: грибок, домик, елочка, бантик, конфетка… Можно в процессе игры рассказать, что головоломку называют “Танграмом” в честь ученого, который ее придумал.
Далее, можно переходить к упражнениям по складыванию фигурок по заданному примеру. В этих заданиях нужно использовать все 7 элементов головоломки.
Игра «Фигуры из счетных палочек» Игра нацелена на развитие логического мышления и мелкой моторики рук. С помощью данной игра ребенок научится составлять геометрические фигуры из палочек приемом пристроения. Игра содержит карточки на каждой стихотворение, картинка и схема.
Отдел с математическими раскрасками позволит ребенку с помощью художественно-эстетической деятельности закрепить счет в пределах 10
В центре нашей папки был построен домик, в окошках которых поселились числа. Каждое окно открывается, и ребенок может наглядно посмотреть и понять состав числа.
Над домиком с числами мы поселили кармашек, в который собрали загадки и стихи о цифрах.
В нашей маленькой книжке –раскладушке поместилось очень много информации в очень привлекательной и интересной форме. Но каждый может сделать его по- своему и главное совместно с детьми. Дети очень бережно относятся к продукту своего творчества и с гордостью рассказывают и показывают его.
