Людмила Гладунец
Мастер-класс для воспитателей «Рисование поролоновой губкой как средство развития творческих способностей»
▼ Скачать + Заказать документы
Мастер-класс для воспитателей
«Нетрадиционное рисование поролоновой губкой как средство развития творческих способностей»
Людмила Алексеевна Гладунец
Мастер-класс для воспитателей «Нетрадиционное рисование поролоновой губкой как средство развития творческих способностей».
Цель: расширить знания педагогов о нетрадиционных способах рисования (рисование поролоновой губкой).
Задачи:
Публикация «Мастер-класс для воспитателей „Рисование поролоновой губкой как средство развития творческих способностей“» размещена в разделах
- Мастер-классы для воспитателей и педагогов
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Поролоновая губка. Рисование
- Работа. Педсоветы, семинары, тренинги для педагогов
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Рисование. Все материалы
- Темочки
- познакомить со специальными знаниями и практическими умениями в области изобразительной деятельности по нетрадиционным способам рисования;
- повысить уровень профессиональной компетентности и мастерства педагогов.
Материалы и оборудование для педагогов:
- Зубная щетка
- поролоновая губка
- Палитра
- Вода
- Акриловые краски
- Плотный лист бумаги
Ход мастер класса:
Вступление
Добрый день, уважаемые коллеги! Тема сегодняшнего мастер-класса : «Нетрадиционные техники рисование поролоновой губкой, как средство развития интереса к изобразительному творчеству». Рисование поролоновой губкой — это очень интересная и необычная техника рисования. Она дает детям простор для воображения и отличную гимнастику для детских рук и пальчиков. Самое главное в этом виде творчества — это фантазия. Именно от фантазии зависит, как будет выглядеть конечный результат рисунка. А главное то, что нетрадиционное рисование играет важную роль в общем психическом развитии детей. Ведь главным является не конечный продукт – рисунок, а развитие личности : формирование уверенности в себе, в своих способностях.
Практическая часть
Для выполнения практической работы я предлагаю создать творческую группу из 5 человек. Желающие, пожалуйста, выходите.
- Спасибо, что приняли мое приглашение.
Сегодня я предлагаю вам побыть художниками, нарисовать космос. Что обычно изображено в космосе? (звезды, небо, кометы и т. д.). У каждого из вас получится свой космос, но выполнен он будет в технике «Рисование поролоновой губкой».
Большой плюс этого метода рисования в том, что поролоновые губки есть у каждого дома. Это техника рисования легка и интересна. Попробуйте и вам понравится.
Для рисования нам потребуется поролоновая губка. Чтобы начать творить, надо разделить губку на шесть частей. Первую губку макнем в черную краску, не размешивая с водой. Вбивающими движениями наносим краску в уголки бумаги. Следующей губкой берем синий цвет и наносим рядом с черной. Таким же способом двигаясь к центру добавляем остальные цвета (розовый, фиолетовый, белый и т. д.) Краску можно добавлять и кистью, а потом губкой смешивать с другим цветом. В завершении делаем звезды. Для этого мы берем зубную щетку и макаем ее в разведенную с водой белую краску. Наносим брызги краской на рисунок. Лишние звезды можно убрать салфеткой.
Так же можно смешивать краски, добавляя разные оттенки.
В ходе практической деятельности воспитателей поясняю :
-Этот способ очень подходит при изображении животных, цветов, птиц, времени года, а также для выполнения цветных фонов в разных композициях: изображение снежного покрова, водной поверхности, листопада и т. д. (Показываю картинки, выполненные в технике рисования «поролоновой губкой»).
Рефлексия.
-Чем интересен данный мастер – класс?
- Что полезного для себя вы узнали сегодня?
-Станете ли вы применять данный метод рисования в практике?
- Готовы ли вы поделиться полученным опытом с другими педагогми?
- Если Вам понравилась наша работа, Вам все было понятно и все удалось, если у Вас сейчас хорошее настроение, то в корзинку положите улыбающееся солнышко.
- А если у Вас возникли затруднения или Вам что-то не понравилось, то положите в корзинку грустное солнышко.
Уважаемые коллеги, спасибо Вам за активное участие мастер – классе, за чудесные картины.
Буду рада видеть Вас в следующий раз. До свидания!
