Голубева Ольга
Мастер-класс по рисованию в первой младшей группе «Полосатый шарф»
Задачи: расширить знания ребенка об одежде, обогатить словарь по теме, закрепить понятия о цвете, форме и количестве, продолжать учить рисовать вертикальные линии, развивать мышление, внимание, мелкую и общую моторику.
Предварительная работа: рассматривание картинок с одеждой, кукол в различной одежде.
Материалы: цветные карандаши, половина листа А4 с нарисованным на нем прямоугольником, кукла.
Ход занятия:
Сегодня мы нарисуем для нашей куклы красивый полосатый шарф.
Публикация «Мастер-класс по рисованию в первой младшей группе „Полосатый шарф“» размещена в разделах
Сначала немного поиграем и разомнем пальчики.
Пальчиковая гимнастика:
В магазин мы пойдё м и одежду найдем:
(пальчики «шагают» по столу)
Шапку, куртку, шарф, пальто и рубашечку еще
(загибать по одному начиная с большого)
Платье/шорты модное (ые) наденем
(ритмичные хлопки по коленям)
И одежду всю примерим:
Шапку, куртку, шарф, пальто и рубашечку еще
(загибать пальцы по одному начиная с мизинца)
Выберем цвет, которым будем раскрашивать шарф и тот, которым будем рисовать полоски. Они должны быть контрастными и отличаться друг от друга, чтобы полоски были видны на шарфе.
Сначала раскрашиваем сам шарф стараясь не выходить за контуры.
Потом рисуем другим цветом прямые вертикальные линии на шарфе.
Можно нарисовать на шарфе бахрому на обоих концах шарфа прямыми вертикальными полосами.
![Дидактическая игра для автоматизации звука [Ш] у дошкольников во фразах и предложениях «Шипящие глаголы»](/upload/zoloto/1785177.jpg)
