Елена Николаевна Селях
Мягкая книжка по развитию речи «Сказки К. И. Чуковского»
▼ Скачать + Заказать документы
Всем известно, что лучший помощник в развитии речи детей - это моторика. От того как работают пальчики ребенка зависит в большинстве случаев и правильность его речи. Поэтому мне в голову пришла мысль соединить развитие мелкой моторики и речи в одном развивающем дидактическом пособии "Сказки К. И. Чуковского"
Пособие представляет собой книгу из фетра, каждый разворот которой посвящен одной из сказок Корнея Ивановича Чуковского. Это сказки "Айболит", "Муха Цокотуха", "Мойдодыр", "Телефон" и "Чудо - дерево".
Темочки:
- Книга. Все материалы по теме книг
- Книги. Тактильные, дидактические книжки
- Консультации для педагогов и воспитателей
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Развитие детей. Материалы для педагогов
- Развитие речи. Консультации для педагогов
- Развитие речи. Речевое развитие детей
- Чуковский К.И. Любимый писатель
- Чуковский. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» ноябрь 2018
Данное пособие я изготавливала из кусочков ситца, фетра, тесьмы, пуговиц, кнопок и других мелких деталей, которые есть у каждой рукодельницы дома. Сначала я определила размер страниц (лист картона, затем - сюжет каждой страницы, наконец, выкладывая кусочки ткани и определяя на чем и где будут крепиться герои, соединяла между собой машинной строчкой.
Для мягкости каждые две страницы прокладывались между собой синтепоном. Так получились несколько страниц книги. Герои сказок также изготавливались из фетра. К обратной стороне фигурок крепились кнопки, крючки, липучки, прищепки, делались отверстия для пуговиц.
Поэтому герои каждой страницы крепятся к основе разными способами. Например, герои сказки "Айболит" пристегиваются при помощи пуговиц, которые могут быть в виде рыбок, морковок, пчелок и цветов.
Герои сказки "Муха цокотуха" - с помощью прищепок.
"Мойдодыр" - кнопками.
"Телефон" - при помощи крючков.
А герои сказки "Чудо - дерево" держатся на липучках.
Следует учесть, что все крючки, кнопки, прищепки и пуговицы разных размеров и подходят только на свое определенное место. Играя, крепя героя на основу, у детей развивается мелкая моторика, а повторяя сюжет сказки, каждый ребенок непроизвольно работает над развитием словарного запаса и речи в целом, сам того не замечая.
В итоге получилась гника в шесть разворотов
Детям моей группы очень нравится данное развивающее пособие. Мы используем его как на занятиях, так и в самостоятельной деятельности детей.
