Умнейший человек, полиглот, переводчик сотен великих классических литературных произведений, Корней Чуковский в итоге прославился совсем не этим. Будучи хорошим семьянином и большим другом детей, он открыл однажды свой талант сочинять сказки в стихах, и ещё при жизни стал признанным детским писателем и "всесоюзным дедушкой" Корнеем. Мы с Вами, выросшие на его произведениях, и не представляем своей работы с детьми без их использования.
В этом тематическом разделе собраны специальные проекты, конспекты занятий и НОД по творчеству Чуковского; готовые сценарии спектаклей, развлечений и инсценировок по мотивам его сказок; планы викторин и игр; идеи для создания поделок в виде знакомых персонажей.
Мойдодыр, Айболит и все-все-все!
Содержится в разделах:
Включает в себя разделы:
По группам:
Всего публикаций 2292.
Все разделы
| Чуковский, К.И. Любимый писатель
Сценарий праздника 8 Марта для детей старшего дошкольного возраста по сказке К. И. Чуковского «Муха-Цокотуха» Действующие лица: Ведущий Дети: Муха, божьи коровки, жуки, кузнечики, комар, паук. Дети заходят в зал, выстраиваются полукругом. Ведущий. - Таким красивым и лучезарным наш зал, по- моему, бывает лишь раз в году. Потому что ничего в мире нет прекрасней женской красоты. А сегодня...
Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе «Чтение произведения К. Чуковского «Путаница» Цель: Познакомить детей с произведением К. Чуковского "Путаница» продолжать учить рассматривать рисунки в книжках, активизировать в речи глаголы, противоположные по значению; угадывать животных по описанию. Задачи: Образовательные: Продолжать учить внимательно, слушать...
Чуковский, К.И. Любимый писатель - Сценарий музыкального мини-спектакля по мотивам сказки К. Чуковского для детей старшего дошкольного возраста «Муха-цокотуха»
Публикация «Сценарий музыкального мини-спектакля по мотивам сказки К. Чуковского...»
Конспект театрализации «Телефон» по сказке К. И. Чуковского
Сценарий развлечения «Литературная гостиная по сказкам К. И. Чуковского» в средней группе с участием родителей Интеграция образовательных областей : "Речевое развития”, “Социально-коммуникативное развитие” Цели: Приобщить детей к культуре чтения детской художественной литературы. Закрепить и систематизировать в игровой форме знания детей о произведениях К.И. Чуковского. Задачи:...
Конспект НОД по произведению К. И. Чуковского «Федорино горе» Цель: Учить детей пересказывать рассказ близко к авторскому тексту; Учить детей пересказывать от лица одного из действующего персонажа; Уточнить с детьми названия посуды; Систематизировать знания о посуде; Активизировать словарь, согласовывая предметы с прилагательными;...
Чуковский, К.И. Любимый писатель - Проект в средней группе «День Корнея Чуковского»
Статья «Проект в средней группе «День Корнея...» Актуальность проекта: Художественная литература открывает и объясняет ребенку жизнь общества и природы, мир человеческих чувств и взаимоотношений. Она развивает мышление и воображение ребенка, обобщает его эмоции, дает прекрасные образцы русского литературного языка....
Книжный уголок в группе по творчеству К. И. Чуковского
Конспект литературной викторины на тему «Творчество Корнея Чуковского» Цель: Обобщение знания детей о творчестве К.И.Чуковского. Задачи: -Обогащать словарный запас детей -Формировать социально-коммуникативные навыки за счёт умения работать в команде; -Развивать память, внимание за счёт умения определять прочитанные произведения по иллюстрациям и...
Квест-игра для детей среднего дошкольного возраста «Добрый мир сказок Корнея Чуковского» Квест- игра для детей среднего дошкольного возраста «Добрый мир сказок Корнея Чуковского». • Развивать зрительное восприятие, внимание, мышление, мелкую моторику и общую моторику; • Воспитывать доброжелательное отношение к сверстникам, отзывчивость и доброту. Оборудование:...
Фотоотчет о НОД во второй младшей группе «Чтение произведения К. И. Чуковского «Чудо-дерево»
Развитие речи детей старшего дошкольного возраста в процессе ознакомления с произведениями К. И. Чуковского Родной язык играет уникальную роль в становлении личности человека. Полноценное овладение родным языком в дошкольном детстве является необходимым условием для решения задач умственного, эстетического и нравственного воспитания детей в сензитивный период их развития. Чем раньше...
