Людмила Белоусова
Мастер-класс по аппликации в младшей группе «Домик для зайчика»
▼ Скачать + Заказать документы
Интеграция образовательных областей: Социально - коммуникативное развитие, речевое развитие, познавательное развитие, художественно - эстетическое развитие
Цель: Создание праздничного настроение, умение передать в аппликации сюжет к сказке.
Задачи:
1. Развивать творческое мышление и воображение.
2. Учить составлять изображение из нескольких частей, соблюдая определенную последовательность; правильно располагать его на листе.
3. Закреплять знание геометрических фигур (квадрат, треугольник).
Темочки:
- Аппликация. ВСЕ виды аппликации
- Дом, дома на улице города. Аппликация
- Поделки. Мастерим с детьми
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» февраль 2017
4. Воспитывать умение сопереживать герою сказки, желание оказывать посильную помощь.
5. Воспитывать аккуратность, усидчивость во время работы с изобразительным материалом.
6. Учить наклеивать готовые формы (квадрат, треугольник) в определённой последовательности.
7. Развивать мелкую моторику, координацию движений пальцев рук.
Материал: Игрушка-заяц, клей ПВА или клей - карандаш, кисть для клея, салфетки для примакивания, лист цветной бумаги голубого цвета, готовые формы: квадраты большой и маленький (основа дома и окно, треугольник (крыши, силуэт зайки, вата.
Предварительная работа: Чтение сказки «Заюшкина избушка», рассматривание иллюстраций по сюжетам сказки.
Практическая часть
Воспитатель обращается к детям: - Мы с вами сегодня послушали сказку про зайку, который построил себе прочный домик, где он смог спрятаться от лисы. Давайте подумаем, как же он его смог построить? Для этого нам потребуется большой квадрат - это будет основа дома,
треугольник - крыша
маленький квадрат - окно.
Все эти заготовки мы приклеим при помощи клея. Вот у нас и получился домик для зайчики. А теперь приклеем и самого зайку,
ведь мы этот домик сделали для него, чтобы он спрятался от лисы.
Воспитатель: - Как вы думаете, а какое было время года, когда зайка построил себе домик? Ответы детей (зима).
Давайте и мы с вами покажем зиму. При помощи ваты, мы изобразим, как падает снежок.
Подведение итога занятия.
