Папки-передвижки

марина иванова. Блог

Автор блога: марина иванова
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)

Конспект итогового занятия по ФЭМП в подготовительной группе для детей с ЗПР
Конспект итогового занятия по ФЭМП в подготовительной группе для детей с ЗПР Цель: обобщить представления детей по понятиям: количество и счет, величина, форма, цвет, ориентировка в пространстве и времени через организацию коррекционно- развивающей работы....
Подвижные игры для детей с нарушением речи, с задержкой психомоторного развития и легкой интеллектуальной недостаточностью.
Желание играть-главный стимул ребёнка к игровой деятельности! В подвижных играх используются знакомые и доступные виды естественных движений. Замечено,...
Конспект НОД по ознакомлению с окружающим миром «Лесовички» в подготовительной группе для детей с ЗПР
Цель: Развитие познавательной активности детей в процессе формирования представлений о жизни леса. Задачи: Образовательные: формировать представление о том, что человек ─ часть природы, его жизнь зависит от состояния природных объектов, а их сохранять...

Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)

Музыкальное занятие по мотивам сказки «Гуси-лебеди» для детей старшей группы с тяжёлым нарушением речи
1. Дети входят в зал. Музыкальное приветствие 2. Музыкальный руководитель: Сегодня мы совершим путешествие в сказку. А поможет нам в этом русская народная мелодии в исполнении оркестра русских инструментов. Если будут играть все инструменты, то мы будем выполнять...
Особенности развития психических процессов у детей с нарушением речи
Задача: познакомить педагогов с особенностями развития психических процессов у детей с нарушениями речи. Ощущения и восприятие. Нарушение фонематического восприятия отмечается у всех детей с нарушениями речи, причем наблюдается несомненная связь речеслухового и...
Комплексное воздействие специалистов и воспитателей в воспитании и развитии детей с нарушением опорно-двигательного аппарата
Дошкольный возраст является наиболее важным для формирования движений, потому что этот период – самый активный в развитии опорно-двигательного аппарата и...
Занятие по аппликации в старшей группе компенсирующей направленности для детей с ЗПР «Ракеты и кометы»
Конспект занятия по аппликации в старшей группе компенсирующей направленности ( для детей с задержкой психического развития. Тема: Ракеты и кометы. Цели:...
Игровые дидактические упражнения по сюжетам художественных произведений в работе с детьми с ЗПР 3–5 лет
Часто в массовые группы детского сада попадают дети, имеющие задержку психического развития ( ЗПР. Особенностью данных детей является недоразвитие...
Диагностика уровня музыкального развития детей дошкольного возраста с тяжёлым нарушением речи
ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ МУЗЫКАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Методическое обеспечение диагностики музыкального образова¬ния условно можно разделить на несколько этапов. 1-й этап. Выбор основных направлений диагностики музыкальных способностей, которые...
Доклад на тему «Использование здоровьесберегающих технологий для формирования речевых навыков у детей с нарушением речи».
Использование здоровьесберегающих технологий для формирования речевых навыков у детей с нарушением речи. Жизнь ставит перед нами много новых проблем, среди которых самой актуальной на сегодняшний день является проблема сохранения здоровья. Особенно остро эта...
Популярное из нового
24 ноября. День первого льда. «Осторожно, тонкий лед!»
24 ноября. День матери

Горячие темочки




РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД