Алла Чернышова
Подвижные игры для детей с нарушением речи, с задержкой психомоторного развития и легкой интеллектуальной недостаточностью.
Желание играть-главный стимул ребёнка к игровой деятельности!В подвижных играх используются знакомые и доступные виды естественных движений. Замечено,что во время игры дети охотно и с интересом выполняют то, что вне игры кажется неинтересным и трудным. В п/играх ребенок получает положительные эмоции, это позволяет ему избавиться от тревог, стать более раскрепощённым и общительным. П/игра помогает активизировать речь, обогащает словарный запас,облегчает усвоение счета,понятий о форме, направлении,развивает память, внимание, моторику. В п/играх происходит всестороннее развитие ребенка. Игры-это то,что нужно детям!
![Дидактическая игра для автоматизации звука [Ш] у дошкольников во фразах и предложениях «Шипящие глаголы»](/upload/zoloto/1785177.jpg)
