 | Алия Апсаликова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
Наши ручки Лошадка Наши ручки отмываем Едем-едем на лошадке Но-но но! Вот так, вот так. Рады-рады все ребята Но-но-но! Наши ручки поднимаем Рады-рады прокатиться Вот так, вот так. Но-но-но! Наши ручки опускаем Вот так топают копытца Но-но-но! Вот так, вот... |
 |
|
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 49 комбинированного вида Невского района Санкт-Петербурга Непосредственно образовательная деятельность с детьми, имеющими нарушение интеллекта легкой степени, предшкольного... |
Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
Самым важным и уникальным, моей работы в сенсорной комнате, является то, что независимо от направлений работы и планируемых результатов, сложности нарушения развития или поведения, наши занятия позволяют повысить функциональные и адаптивные возможности организма и... |
 |
|
Социализация происходит в микро-социуме ( семья) и макро-социуме ( общество. Важно, чтобы ребенок не чувствовал себя исключительным или обделенным, ибо это неблагоприятно сказывается на его общем личностном развитии. Общение с другими детьми, в том числе и здоровыми... |
|
Проблема формирования грамматического строя речи является одной из самых актуальных проблем речевого развития детей дошкольного возраста. Грамматика имеет большое значение для формирования человека. Она помогает облекать наши мысли в материальную оболочку, делает... |
|
Цель: учить детей определять свои предпочтения по отношению к сказкам и сказочным героям. Задачи: • развивать зрительное и слуховое восприятие; • развивать устойчивость и концентрацию внимания; • развивать творческое воображение; • развивать связную речь (... |
|
Конспект занятия по развитию социально-бытовой ориентировки ( формирование способов обследования предметов и развитие предметных представлений) в средней группе детей с нарушением зрения. Лексическая тема: «Посуда». Форма проведения: подгрупповая. Группа:... |
|
Образовательные задачи: - Формировать устойчивый интерес к выполнению заданий с использованием мультимедийных технологий. - Развивать способность применять полученные знания для решения новых аналогичных задач. Коррекционные задачи: - Продолжать учить узнавать... |
Календарь
|
31 января 2025 пятница
Тема дня: русская гжель.
 Делаем украшения: бусы, кулоны, браслеты!
Разлинованы лошадки, словно школьные тетрадки. 01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Полезные игры для детей с тяжёлым нарушением речи в...
29 января 2025 в 03:20
Занятие по ФЦКМ в первой младшей группе в первой младшей...
29 января 2025 в 02:43
Конспект ОД в группе младшего возраста по развитию речи....
29 января 2025 в 02:40
Сценарий театральной постановки для детей 5-го года жизни...
29 января 2025 в 02:20
Конспект занятия по изобразительной деятельности в средней...
29 января 2025 в 01:49
МААМ в соцсетях
   |
