![]() | Лилия Потримайло. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ОНР. Конспекты занятий
«В стране хороших манер, или что такое этикет? » Цель: Формировать умения оценивать свои поступки и поступки сверстников. Задачи: 1. Познакомить детей с правилами этикета; 2. Уточнить понятия о вежливости, доброте, культуре поведения; 3. Учить детей эмоционально... |
Конспект занятия по логопедической ритмике для детей 4-го года жизни с общим недоразвитием речи: «Путешествие капельки». Логопед: Бабушкина Р. Л. Музыкальный руководитель: Кислякова О. М. Цель: развитие творческой инициативы и слуховой фантазии. Задачи:... |
Конспект логопедического фронтального занятия с детьми старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня по формированию навыков словообразования имен существительных с помощью суффиксов Тема: В гостях в Цветочном городе. Цель: закреплять умения... |
ОНР. Конспекты занятий
Занятие по теме: «Профессии» в старшей группе с ОНР Цель: Обобщить, закрепить и расширить знания детей по теме «Профессии». Задачи: 1. Образовательные : учить называть профессии по месту работы или роду занятий. 2. Развивающие: развивать связную и доказательную... |
Задачи: Образовательная область «Физическая культура» 1. Упражнять в быстром перестроении на месте из колонны в шеренгу, в две колонны через центр зала парами; в выполнении поворотов направо, налево, кругом. 2. Развивать пространственные представления, координацию... |
Конспект занятия «Звук и буква У» с детьми, имеющими фонетико–фонематическое недоразвитие речи Цель: Развитее фонематического слуха у детей дошкольного возраста. Задачи: 1. Знакомство с буквой У. 2. Знакомство с артикуляцией звука У. 3. Чёткое произнесение... |
Конспект непосредственно образовательной деятельности для детей 5 лет с общим недоразвитием речи. Тема: «Сердце своё сберегу - сам себе помогу! » Образовательная область: «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Социально - коммуникативное», «Физическое... |
Программное содержание: Познакомить детей с профессией предпринимателя, его обязанностями; Формировать умение детей вести диалог по телефону в экстренных ситуациях ( точность, краткость. Закрепить умение называть профессии по памяти и по схемам; Упражнять в приемах... |
Цели: Коррекционно-образовательные: ۔ учить детей образовывать сложные слова; ۔ учить образовывать притяжательные прилагательные. Коррекционно-развивающие: ۔ расширять словарь антонимов; ۔ активизировать словарь детей по... |
Коррекционно – развивающие: 1. Учить образовывать относительные прилагательные; 2. Развивать мелкую моторику рук; 3. Совершенствовать употребление числительных; 4. Упражнять детей в употреблении сущ. во мн. числе; 5. Автоматизировать звук [с] на материале слов и... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
ООД «Знакомство с народной сказкой»
16 августа 2024 в 21:23
Отчет о спортивном развлечении в старшей группе «Звездочки»
16 августа 2024 в 21:08
«Осторожно, помощники!» Мастер-класс по наполняемости фото...
16 августа 2024 в 21:04
Детский мастер-класс открытки «Копатыч и пчелы» к празднику...
16 августа 2024 в 21:03
Эссе воспитателя «Простые непростые секреты»
16 августа 2024 в 20:27