 | Анастасия Уджуху. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
1. Задачи: - закрепить правила поведения на улице; - уточнить знания о работе светофора; - воспитать чувство осторожности. 2. Материалы к занятию. На полу схема перекрестка с пешеходными переходами, дорожные знаки. 3. Сказочные персонажи. Мальчик в костюме... |
|
Задачи: 1. Продолжать учить применять знаки «больше», «меньше» при сравнении цифр. 2. Закрепить знания детей о составе числа 5. 3. Формировать умение решать задачи в пределах 10. 4. Развивать зрительный глазомер и слуховое восприятие. 5. Воспитывать у детей... |
|
Программное содержание: - продолжать учить овладевать простейшими способами техники оригами: умение сгибать лист бумаги определенной формы ( прямоугольник, квадрат) пополам, совмещая углы и противоположные стороны; - совершенствовать понятийный словарь детей (... |
Конспекты занятий. Все конспекты
 |
 |
|
Цель: учить слушать и различать музыку разного характера. Задачи: 1. Развивать певческие навыки. 2. Побуждать детей внимательно следить за действиями взрослых. 3. Развивать чувство ритма, внимание и память. Музыкальный репертуар: -Ритмическая игра с пением... |
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности по образовательной области «Познание» ( формирование целостной картины мира, расширение кругозора) для детей 3-4 лет на тему «Наш семейный альбом» Задачи: формировать представление о семье и о своем месте в... |
|
Тема «Поможем Буратино заговорить» Цель: расширять знания детей о понятии «слово», познакомить со словами- действиями; увеличивать словарный запас за счет существительных «ноги», «руки», «туловище», глаголов – «смотреть», «слушать», «ходить», наречий «вверху»,... |
|
Цель: расширение и углубление представлений детей о диких животных. Задачи. Коррекционно-образовательные: 1. Закрепить названия диких животных и их детенышей, их место обитания. 2. Продолжать вводить в активный словарь обобщающее понятие «дикие животные». 3.... |
|
Путешествие по Песочной стране Цели: выработка правильного взаимодействия с песком; способствовать приобретению чувственного опыта, развитию тактильно-кинестетической чувствительности; активизация речи детей; совершенствование коммуникативных навыков; создавать в... |
Популярное из нового
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
В последнее воскресенье июля отмечается День Военно-морского флота Российской Федерации. Это профессиональный праздник всех, кто защищает морские рубежи нашей Родины. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Совместный мастер-класс с детьми по аппликации «Лейка» с...
27 июля 2024 в 23:24
Сценарий праздника «Масленица»
27 июля 2024 в 22:59
Фотоотчет «День работника торговли»
27 июля 2024 в 22:44
Коррекция и развитие эмоционально-волевой сферы у детей
27 июля 2024 в 22:43
Фотоотчет «Экскурсия в музей Сергея Жарова»
27 июля 2024 в 22:40
МААМ в соцсетях
  |
![Дидактический комплект карточек для дошкольников на автоматизацию звука [Р] в словах со стечением с согласными «Найди всех!»](/upload/zoloto/1759687.jpg)
