Конспект занятие по лепке «Мой любимый вид спорта»

Ясуркаева Залина
Конспект занятие по лепке «Мой любимый вид спорта»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: формировать у детей любовь кспорту. Программноесодержание:

Ход занятия:

Воспитатель: Взрослые и дети очень любят спорт. Ребята, есть очень много зимних видов спорта. Какие зимние виды спортабывают?

Отгадайтезагадки:

Во дворе с утра игра,

Разыгралась детвора.

Крики: «шайбу!», «мимо!», «бей!» -

Значит там игра – ….

Ответ: Хоккей

___

Две новые,

кленовые Подошвы двухметровые.

В них поставил две ноги —

И по большим снегам беги!

Ответ: Лыжи

___

Публикация «Конспект занятие по лепке „Мой любимый вид спорта“» размещена в разделах

• Бросовый материал. Лепка
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Лепка. ВСЕ материалы
• Лепка. Конспекты
• Спорт. ИЗО, поделки
• Спорт. Конспекты занятий
• Темочки

Две полоски на снегу

Оставляют на бегу.

Я лечу от них стрелой,

А они опять за мной.

Ответ: Лыжи

___

Льется речка – мы лежим,

Лед на речке – мы бежим.

Ответ: Коньки

Там в латах все на ледяной площадке

Сражаются, сцепились в острой схватке.

Болельщики кричат: «Сильнее бей!»

Поверь, не драка это, а —.

Ответ: Хоккей

___

На льду танцует наш артист,

КружИтся, как осенний лист.

Он исполняет пируэт

Потом двойной тулуп… Ах, нет!

Не в шубе он, легко одет.

И вот на льду теперь дуэт.

Эх, хорошо катаются!

Зал затаил дыхание.

Вид спорта называется …

Ответ: Фигурное катание

___

Трудно, что ни говори,

Мчать на скорости с горы!

И препятствия стоят –

Там флажков есть целый ряд.

Лыжнику пройти их надо.

За победу ждёт награда,

Хлынут поздравленья валом.

Этот спорт зовётся …

Ответ: Слалом

___

Очень трудно быть, не спорьте,

Самым метким в этом спорте.

Просто мчаться по лыжне

То под силу даже мне.

Сам попробуй бегать день,

А потом попасть в мишень,

Лежа навзничь, из винтовки.

Тут нельзя без тренировки!

А мишень тебе не слон.

Спорт зовётся …

Ответ: Биатлон

___

Десять шустрых игроков

Кругляшку гоняют.

Двое юрких пареньков

Кругляшку хватают.

Палки длинные в руках.

Все мальчишки на коньках.

Ты ответь мне поскорей!

Что же за игра? -.

Ответ: Хоккей

___

Клюшки есть и есть ворота,

Да и с шайбой всё о’кей!

Эта разновидность спорта

Называется.

Ответ: Хоккей

___

И в мишень спортсмен стреляет,

И на лыжах мчится он.

А вид спорта называют

Очень просто:.

Ответ: Биатлон

___

Как они на льду прекрасны:

И спортсмены, и артисты,

И танцуют просто классно!

Кто же это? –.

Ответ: Фигуристы

___

Много видов спорта знаем :

И хоккей, и скъёринг.

А по льду толкают камень –

Это будет.

Ответ: Кёрлинг

___

Посмотрите: лыжник мчится,

А потом летит как птица,

Совершив прыжок с вершин.

А помог ему.

Ответ: Трамплин

___

Мчатся сани по жёлобу,

Лёд с обеих сторон.

А вот как называется

Этот спорт? –.

Ответ: Скелетон

___

Мчаться вниз по снежным склонам –

Очень мужественный спорт!

А поможет чемпионам

В этом спорте.

Ответ: Сноуборд

Воспитатель: Ребята, сейчас вы будете лепить фигурки спортсменов. Дети самостоятельно лепят

фигурки спортсменов, изображают характерные детали (лыжи, коньки, клюшки и т. д.).

Пальчиковая гимнастика. Зимняя прогулка

(Загибаем пальчики по одному)

Раз, два, три, четыре, пять

("Идём" по столу указательным и средним пальчиками) Мы во двор пришли гулять.

("Лепим" комочек двумя ладонями) Бабу снежную лепили,

(Крошащие движения всеми пальцами) Птичек крошкамикормили,

(Ведём указательным пальцем правой руки по ладони левойруки) С горки мы потомкатались,

(Кладём ладошки на стол то одной стороной, то другой) А ещё в снегу валялись.

(Отряхиваем ладошки)

Все в снегу домой пришли.

(Движения воображаемой ложкой, руки под щёки) Съели суп и спать легли.

Заключительнаячасть.

Все фигурки спортсменов размещаются на одной доске для лепки.

Вы славно поработали сегодня. Давайте посмотрим, какойвид спорта у нас преобладает. Смотрите, у нас получилосьпоровну

хоккеистов и лыжников. Можно составит сюжетную композицию для хоккеистов ледовое поле, пластик заменит нам лед, а из веток делаем перекладины для ворот. Посмотрите, получился у нас

ледовое поле?

Теперь поставим всех хоккеистов на ледовоеполе.

Для лыжников мы можем сделать трамплины. Теперьпереносим сюда лыжников. Вам, нравиться.

Сегодня все были молодцы! А теперь давайте поместим композиции навыставку.