Альфия Тихонова
КВН «Знатоки математики»
▼ Скачать + Заказать документы
Сценарий мероприятия.
Под музыку «Дважды два – четыре», в зал входят две команды – «Цифорки» и «Фигурки».
Ведущий. Ребята, сегодня мы с вами совершим путешествие в игру в КВН- это клуб веселых и находчивых друзей. В путешествие вы должны взять знания по математике, смекалку и ловкость. Для того, чтобы правильно выполнить задания, нужно внимательно слушать и начинать выполнять его со слов «начали». За каждый правильный ответ получите фишку. Оценивать ваши ответы будет справедливое жюри - наша заведующая детским садом и старший воспитатель нашего детского сада.
Публикация «КВН „Знатоки математики“» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- КВН. Сценарии по мотивам игры «Клуб весёлых и находчивых»
- Математика. Викторины по математике (ФЭМП)
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Математический КВН
- Темочки
Победит та команда, которая наберет больше фишек. У нас в игре участвуют две команды.
Первая команда- «Цифорки». Капитан команды- Уфанюков Никита.
Вторая команда- «Фигурки». Капитан команды- Харитонова Алиса.
Капитаны, поприветствуйте друг друга!
«Цифорки» : «Приветствуем вас, дорогие Фигурки!
Пришли мы сюда в КВН поиграть.
Смекалку и ловкость свою показать.
А вам мы желаем удачи, везенья.
Победу пусть вам принесет КВН!».
«Фигурки» : «Спасибо за доброе слово вам, Цифорки!
Но просим и вас в КВН не отстать.
Желаем в игре удачи, стремленья,
Всего, чтоб победы здесь одержать!»
Ведущий. Соревнование начнем с разминки капитанов, надо ответить правильно на вопросы.
Капитану команды «Цифорки» : 1. Сколько месяцев в году?
2. Сколько звезд на небе днем?
Капитану команды «Фигурки» : 1. Сколько дней в неделе?
2. Наступил ноябрь. Сначала расцвели
3 яблони, а потом еще 1 яблоня.
Сколько яблонь расцвело?
Ведущий. Каждая команда должна была подготовить загадки для другой команды. Первыми загадывать загадки начинают «Цифорки». (Задание №1)
1. У кого одна нога, да и та без башмака? (У гриба)
2. Два близнеца - два братца, на нос верхом садятся (Очки)
3. Четыре ножки, а ходить не может (Стол)
4. В году у дедушки - четыре имени. Что это? (Времена года - Зима, Весна, Лето, Осень).
А сейчас загадывают загадки «Фигурки».
5. Четыре ушка, два брюшка (Подушка).
6. У двух матерей по пять сыновей (Руки).
7. Живут рядом два соседа, а друг друга не видят (Глаза).
8. У двух братьев по одной сестре. Сколько всего детей в семье? (Трое).
Ведущий. «Кто будет самым ловким, мы хотим узнать. Встанем в две шеренги и начнем играть!». Задание №2
Сейчас под музыку вы будете выполнять разные движения - маршировать, бегать, плясать. А когда музыка закончится, надо быстро построиться по порядку. Та команда, которая построится первой, получает фишку. (3 раза).
На полу разложены цифры по количеству участников. По сигналу ребенок поднимает любую цифру и встает в нужное место в числовом ряду.
Следующее задание №3. Называется – «Сосчитай- ка!»
Команде «Цифорки» нужно соединить цифру с соответствующим количеством предметов.
Команде «Фигурки» нужно сосчитать количество фигур и обозначить их цифрой.
Задание №4. «Засели домики жильцами»- Этот конкурс на знание состава чисел. В каждой команде дети делятся на пары. Им раздаются по «домику», его надо «заселить жильцами- цифрами», пока звучит музыка.
Физкультминутка.
А теперь я предлагаю немного отдохнуть и поиграть со мной в игру «Ходят стрелочки по кругу». Здесь нам пригодятся знания о часах и времени.
На ковре по кругу разложены карточки с цифрами от 1 до 12.
Дети встают около карточек. Воспитатель стоит в центре и произносит с детьми стихотворные строки.
«Мы - часы, наш точен ход,
(Дети ходят по кругу, взявшись за руки)
Ходят стрелочки по кругу
И хотят догнать друг друга.
Стрелки, стрелки, не спешите,
Вы нам время покажите!
(Дети садятся на корточки рядом с ближайшей карточкой)
Воспитатель. Пять часов! (Должны встать дети, сидящие возле карточек с цифрами 5 и 12). Игра повторяется несколько раз.
Задание №5. «Кто быстрее?»
«Цифорки»- «Заяц» (Танграм)
«Фигурки»- «Верблюд» (Монгольская игра).
Наша игра подошла к концу. Уважаемое жюри, нам не терпится узнать, о том, какая команда показала лучшие знания и свои математические способности.
