Викторина «Знатоки математики» для старших дошкольников

Ирина Гаврилова
Викторина «Знатоки математики» для старших дошкольников
▼ Скачать + Заказать документы

МАДОУ ДС №15 «Солнышко»

Математическая викторина

«Знатоки математики»

для детей старшего дошкольного возраста (5-6 лет)

Воспитатели:

Гаврилова И. В.

Тимошенко О. А.

Вахитова Р. Р.

Сергей Л. А.

Бек И. В.

Никитина Н. А.

г. Нижневартовск, 2018г.

Викторина " Знатоки математики"

Публикация «Викторина „Знатоки математики“ для старших дошкольников» размещена в разделах

• Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
• Математика. Викторины по математике (ФЭМП)
• Математика. Математические представления, ФЭМП
• Старшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2018

Вид викторины : математическая, детская, одновозрастная.

Задачи:

Обучающие:

1. Закрепить навыки количественного и порядкового счета в пределах 10;

2. Закрепить умение отгадывать математические загадки;

Развивающие:

1. Развивать смекалку, воображение, логическое мышление;

2. Развивать счётные навыки, способность производить действия в уме;

3. Способствовать формированию расширенного кругозора;

Воспитательные:

1. Доставить детям радость от проведения совместных развивающих, интеллектуальных игр;

2. Развивать у детей доброжелательную атмосферу командной игры;

3. Поддерживать интерес к играм с математическим содержанием;

Объявление о проведении викторины

«Внимание! Внимание! В нашей группе 16 октября в 10 часов состоится математическая викторина «Знатоки математики». К участию в викторине приглашаются все дети группы. Чтобы участвовать в викторине, нужно дружить с математикой, а это значит: правильно решать примеры, «задачи для ума», читать схемы, уметь считать в прямом и обратном порядке, знать состав числа, а из геометрических фигур уметь составлять различные силуэты предметов. Желаю вам успехов!»

Встречаем королеву математики

Добрый день, дорогие друзья! Мы рады встрече с вами на викторине «Знатоки математики»

Внимание! Мы начинаем викторину.

В нашей викторине сегодня принимают участие команды «Умники», «Знайки», «Граматеи».

Всем желаю удачной игры и хорошего настроения!

Ход викторины:

Первый конкурс «Разминка» (отвечать можно хором)

Каждой команде предлагается по 7 вопросов

Вопросы команде «Знайки» :

1) Сколько дней в неделе (7);

2) Кто быстрее плавает – утенок или цыпленок (утенок);

3) Какое число следует за числом 5 (6);

4) Какое число стоит перед числом 8 (7);

5) Назовите осенние месяцы (сентябрь, октябрь, ноябрь);

6) Прибор для измерения времени (часы);

7) Какое число больше 4 или 8 (8);

Вопросы команде «Умники» :

1) Сколько месяцев в году (12);

2) Кто быстрее долетит до цветка – бабочка или гусеница (бабочка);

3) Какое число следует за числом 9 (10);

4) Какое число стоит перед числом 7 (6);

5) Назовите дни недели (Пн., Вт., Ср., Чт., Пт., Сб., Вс.);

6) Прибор для глажки белья (утюг);

7) Какое число меньше 5 или 3 (3);

Вопросы команде «Грамотеи» :

1) У кого из сказочных героев 3 головы (змей-горыныч);

2) Соседи числа 6 (5 и 7);

3) Как называется наш город? (Нижневартовск).

4) Сколько гномов повстречала Белоснежка (7);

5) Соседи числа 8 (7 и 9);

6) Как называется наша страна? (Россия).

7) В вазе стояло 3 розы. Мама поставила еще 2. Сколько роз стало в вазе(5)

Молодцы, ребята, вы хорошо подготовились к соревнованиям, и мы можем продолжать нашу викторину.

Команды занимают места за столами.

Второй конкурс «Счёт в прямом и обратном порядке»

Инструкция: каждая команда должна по очереди выполнить задания:

- посчитать в прямом и обратном порядке до 10,

- разложить карточки с цифрами на столе от 1 до 10 и обратно.

Третий конкурс «Составление и решение задач по картинке» (на сложение и вычитание).

Инструкция: составьте задачу по картинке, решите ее.

Выходят по одному ребенку от команды.

Четвертый конкурс «Заполните цифрами Числовой домик»

Инструкция: Заполните числами «числовой домик».

У каждой команды числовые домики, где некоторые числа отсутствуют. Их надо вписать в пустые клетки. По окончании выполнения задания команды обмениваются результатом и проверяют правильность выполнения задания.

Музыкальная разминка «Три хлопка» (с ускорением)

Четвертый конкурс «МАТЕМАТИЧЕСКИЙ»

Ребята, в детском саду мы часто играем в математические игры и сейчас мы проверим ваши знания. На столах у вас наборы цифр. Я буду задавать вопросы, а вы должны будете выбрать цифру, соответствующую правильному ответу и поднять её.

Выигрывает та команда, у которой будет больше правильных ответов.

1. Сколько глаз у человека(2)

2. Сколько дней в неделе? (7)

3. Под кустами у реки

Жили майские жуки.

Дочка, сын, отец и мать –

Кто их может сосчитать? (4)

4. Какая цифра похожа на лебедя? (2)

5. Какая цифра похожа на букву «О»? (0)

6. На дереве сидели 4 воробья, 1 улетел. Сколько птиц осталось на дереве(3)

7. На елке росло 3 шишки, ветер подул и 2 шишки упали на землю. Сколько осталось шишек на дереве? (1)

8. Сколько козлят в сказке «Волк и козлята»? (7)

Пятый конкурс «Веселые задачки» (каждой команде по 2 задачки)

Инструкция: Послушайте логические задачи, решите их и дайте ответ. Время на обдумывание 1 минута. (Задачи читает ведущий)

Команда совещается, и член команды выкладывают ответ.

1. Коля вылепил 4 солдат, а Слава — 1. Сколько всего солдат вылепили ребята?

2. В корзине было 6 белых грибов и 3 подберезовика. Сколько всего было грибов?

3. В корзине лежало 6 грибов, 1 гриб оказался несъедобным и его выбросили. Сколько грибов осталось?

4. На кусте распустилось 5 роз. Мама срезала 3 штуки, сколько осталось?

5. В вазе стояло 3 розы. Мама срезала еще 2. Сколько роз стало в вазе?

6. На полке стояло 5 красных чашек и 1 синяя. Сколько чашек стояло?

Шестой конкурс «ЧЕТВЕРТЫЙ ЛИШНИЙ»

Инструкция: Игрокам команд для выполнения задания надо поделиться на пары, найти лишний рисунок на предъявленной карточке и объяснить свой выбор, заранее договоритесь, кто будет отвечать.

Заключительная часть

Вы честно и достойно соревновались. Благодарю игроков за хорошую игру! Вы старательно шли к победе, хоть это было непросто. Ваши знания, любознательность и старательность привели вас к новым достижениям, новым победам.

Настала пора подвести итоги нашей игры.

Хочу напомнить вам правило: выиграл – не зазнавайся, проиграл – не унывай. Благодарю игроков за доставленное удовольствие!