Квиллинг как средство развития мелкой моторики детей и обогащения занятий по художественно-эстетическому развитию

Ольга Марченкова
Квиллинг как средство развития мелкой моторики детей и обогащения занятий по художественно-эстетическому развитию
▼ Скачать + Заказать документы

Квиллинг (или бумагокручение) – это техника создания плоских или объёмных композиций (изображений) из длинных и узких полосок бумаги, скрученных с помощью различных подручных средств. Такими подручными средствами могут быть профессиональные инструменты – пластмассовый или металлический стержень, а также самодельные инструменты – карандаш, пустой стержень от шариковой ручки или зубочистка, расщеплённые на конце. Для работы берут полоски шириной 0.5, 0.7 или 1 см, используя либо полоски одной ширины, либо сочетая ширину полосок, чтобы добиться разноуровневой поверхности.

Темочки:

• Аппликации в технике квиллинг
• ИЗО, творчество. Консультации для педагогов
• Квиллинг
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Консультации для педагогов и воспитателей
• Мелкая моторика
• Темочки

В детском саду квиллинг можно использовать как дополнение для развития мелкой моторики детей и как способ обогащения художественно-эстетического развития. Занятия этим видом деятельности решает следующие задачи:

• Дети учатся быть более внимательными и усидчивыми;

• У детей формируется глазомер и память, воображение и восприятие;

• Дети познают окружающий мир;

• У детей активно развивается мелкая моторика.

Во внедрении квиллинга в процессе обучения работает принцип «от простого к сложному». Пусть в самом начале это будут простые и неровные элементы, но это лишь шаг к тому, что ребёнок практикуется и освоит в дальнейшем красивые элементы.

Основные элементы квиллинга :

• «Спираль»;

• «Капля»;

• «Глаз»;

• «Лист»;

• «Завиток»;

• «Полукруг»;

• «Полумесяц».

Все эти элементы создаются на основе «спирали», именно он является базовым.

Работа в данной технике, конечно, достаточно трудоёмка, но она даёт отличные результаты в развитии разных сторон, а также открывает новые перспективы в создании творческих работ.