Самарина Ольга Анатольевна
Конспект квест-игры «В поисках репки» для второй младшей группы
Квест по сказке «В поисках репки» в младшей группе
Ольга Самарина
Квест по сказке «В поисках репки» во 2 младшей группе
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №8»
город Петропавловск-Камчатский
Конспект непрерывной образовательной деятельности
по образовательной области «Познавательное развитие»
во 2 младшей группе
Публикация «Конспект квест-игры „В поисках репки“ для второй младшей группы» размещена в разделах
на тему:
Квест по сказке «В поисках репки».
Подготовила и провела:
воспитатель Самарина О. А.
2019
Интегрированные задачи:
Образовательные:
1. Формировать положительную мотивацию для развития динамической активности детей;
2. Создать условия, способствующие закреплению дружеских отношений внутри детского коллектива;
3. Закрепить содержания сказки «Репка».
Развивающие:
1. Развивать познавательный интерес.
2. Развивать чувство юмора, воображение, смекалку.
3. Способствовать развитию внимания, координационных способностей.
Воспитательные:
1. Воспитывать уважение друг к другу, чувство ответственности, внимательное отношение к окружающим.
Интеграция образовательных областей:
Коммуникативное развитие, социально-коммуникативное развитие, речевое развитие, физическое развитие.
Материалы и оборудование:
Письмо детям от бабушки и дедушки из сказки репка, картина репки, пластиковые овощи, корзинки, колокольчик, игрушка-репка.
Ход НОД:
Вступительная часть:
- Герои сказки собрались тянуть репку, но дедушка старенький и он забыл где репку посеял…Но дедушка и бабушка открывает нам секрет, что у каждого героя сказки есть подсказки, где репку отыскать.
Основная часть:
Письмо
Дедушка и бабушка: Здравствуйте, ребята! Помогите нам репку отыскать, осень наступила, пора урожай собирать, а репки нет. Поможете?
Сначала вам нужно сходить к внучке и у нее спросить, где репка, может она знает.
Внучка: (радостно) Я знаю, кто вам сможет помочь, но вы мне сначала помогите отгадать загадки.
Красна девица сидит в темнице,
А коса на улице.
(Морковь)
В земле сидит дед,
Во сто шуб одет.
Кто его раздевает,
Тот слёзы проливает.
(Лук)
Сто одежек -
Все без застежек.
(Капуста)
Молодцы ребята! Сколько овощей знаете!
Внучка: Ребята, бегите к Жучке, она наверняка поможет.
Дальше ребята бегут к Жучке!
Жучка: Помогите мне, ребята, пожалуйста овощи отыскать, может и среди них репка окажется? (Пластиковые овощи в песочнице)
Жучка: Спасибо за помощь, бегите к Кошке с Мышкой, может они помогут?
Кошка с Мышкой: А давайте мы с вами развлечемся и поиграем в «кошки-мышки». (детям завязывают глаза, звенят колокольчиком. Дети играют: ловят друг друга). Наигравшись получают подсказку.
Кошка с Мышкой - Старенький дедушка репку в цветочной горшочек посадил и на пенек поставил.
Ребята находят репку
Дедушка с бабушкой- Спасибо вам, нашли нашу репку, а вместе с нею и сюрпризы (дед с бабушкой дарят детям раскраски).
