Алёна Старовойтова
Квест по экологии «В поисках клада» для старшей группы
Тема: «В поисках клада» для старшей группы.
Старовойтова А. О.
Цель: учить детей заботиться о природе, воспитывать бережное отношение к ней; дать представления о карте-схеме, учить ориентироваться в ней; вызывать у детей яркие, положительные эмоции.
1. Поиск карты. Дети приходят на свой участок и находят необычный сверток.
Воспитатель: «Ребята, что это такое? Давайте посмотрим, что же там внутри»
Разворачивает. На листе изображена карта-схема участка и записка.
Публикация «Квест по экологии „В поисках клада“ для старшей группы» размещена в разделах
- Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
- Пиратские квесты с сокровищами и кладом
- Старшая группа
- Экологические квесты
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
«Это карта сокровищ, но найти их будет не так-то просто. Нужно выполнить много заданий и быть очень внимательными»
2. Переход на другой участок, поиск следующей подсказки.
По карте дети определяют место, куда нужно отправиться. На участке дети замечают мусор.
Воспитатель: «Посмотрите, как много мусора, как же мы будем искать следующую подсказку? Что теперь нужно делать?»
Дети предлагают собрать мусор.
После сбора мусора, дети идут выкидывать в урну. Замечают рядом с урной следующую подсказку.
Воспитатель читает вслух
«Молодцы, ребята, вы постарались, убрали весь мусор и теперь для вас следующая подсказка».
Стихотворение З. Александрова
Букет
Побежала Таня за цветами,
Свой букет она подарит маме.
Вот ромашка с золотым сердечком,
У нее высокий стебелек.
Рядом с нею синий, будто речка,
Солнышком нагретый василек.
Колокольчик в шапочке лиловой
Весело кивает головой,
Одуванчик, улететь готовый,
Шепчется с гвоздикой поливой…
3. Цветочная клумба.
«О чем это стихотворение? (о цветах)
Значит куда нам дальше нужно идти?»
Идем к цветнику.
Рядом с цветочной клумбой стоят лейки с водой.
- Посмотрите, какая сухая земля у цветов, нужно их полить.
Дети поливают цветы и замечают среди цветов следующую подсказку.
Загадки
На шесте - веселый дом
С круглым маленьким окном.
Чтоб уснули дети, Дом качает ветер.
На крыльце поет отец –
Он и летчик и певец. (скворец)
Чик-чирик!
За зернышком прыг!
Клюй, не робей! Кто это? (воробей)
4. «Птичий городок»
«Про кого были все эти загадки? Значит куда нам нужно отправиться?
- «Птичий городок»
- Сколько здесь много скворечников и кормушек, но почему-то нет нигде корма для птиц. Давайте их покормим. А что любят птицы?
Дети вместе с воспитателем насыпают в кормушки пшено. И в одной из них находят следующую подсказку
5. «Огород»
Отгадайте загадки
Сидит красная девица в темнице,
А коса на улице. (морковь)
Сидит дед во сто шуб одет,
Кто его раздевает, тот слезы пролевает (лук)
Сто одежек и все без застежек. (капуста)
О чем все эти загадки? Как можно назвать одним словом? (овощи) А где растут овощи? (на огороде)
Значит куда нам нужно идти? (огород)
Среди грядок дети находят сундучок с конфетами.
Воспитатель открывает и раздает детям.
- Ребята, вам понравилось наше путешествие?
- Что запомнилось больше всего?
