Квест-игра для педагогов «Погружение в детство»

Екатерина Косенко
Квест-игра для педагогов «Погружение в детство»
▼ Скачать + Заказать документы

"Погружение в детство"

Уважаемые коллеги!

– Здравствуйте, уважаемые коллеги! И моя цель сегодня - сплотить коллектив, создать благоприятный психологический климат, направленный на совместное творчество и взаимодействие.

Поэтому нам предстоит пройти непростой, но увлекательный и интересный путь под названием: «Погружение в детство»., т. е. оживить ваши детские воспоминания, впечатления. Внутри нас присутствуют три состояния: Ребенок, Родитель и Взрослый. Каждое из состояний отвечает за свои проявления в человеке. И каждое состояние должно находиться на своем месте. Внутренний Ребенок – это самая яркая, самая эмоциональная часть нашей личности. Именно благодаря ему мы можем творить, любить, радоваться жизни, удивляться, восторгаться, но и печалиться и грустить – тоже. Короче говоря, все, что касается эмоций и их выражения связано исключительно с фигурой Внутреннего Ребенка. Его девиз: «Я хочу».

Публикация «Квест-игра для педагогов „Погружение в детство“» размещена в разделах

• Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
• Методические материалы для педагогов и воспитателей
• Сценарии праздников для сотрудников, педагогов, воспитателей, коллег
• Темочки

Может показаться, что с годами этот Внутренний Ребенок перестает существовать. Большие дяди и тети, мы четко знаем, что хорошо, а что плохо, осуждаем всевозможные безрассудные поступки и давно уже не верим в чудеса. Поэтому наши эмоции запрятаны глубоко внутри нас.

Сейчас предлагаю окунуться в мир детства, чтобы найти нашего Внутреннего Ребенка. И первый наш шаг в поисках «счастливого Внутреннего Ребенка» – это упражнение «Ассоциации».

1. конкурс Какие возникают ассоциации у Вас со словом «детство»? (Мороженное, разбитые коленки, каникулы у бабушки в деревне, косички с большими бантами, ласковые имена – Леночка, Ирочка, Светочка и т. д.)

– Замечательно, для каждого из вас слово «детство» означает что-то очень позитивное, теплое, радостное и счастливое.

-И сюда я хочу предложить выйти 6 человек (или 4, которые хотят впасть в детство.

- Теперь мы можем открыть нашу «волшебную» корзинку. (В корзинке лежат -нагрудники, детские пустышки, игрушки и конверт со следующим заданием). Воспитатели надевают нагрудники, детские пустышки на шею и превращаются в детей.

-И вот перед нами уже сидят – не Ирина Степановна, а Ирочка, не Наталья Михайловна, а Наташенька, не Алла Владимировна, а Аллочка….

2. конкурс «Узнай по фото

–Следующее вопрос: «Долго ли вы работаете вместе и хорошо ли знаете друг друга?»

- «Некоторые люди – точные копии себя в детстве, а некоторые с возрастом меняются настолько, что их с трудом узнают друзья из детства, даже родственники. А вы смогли бы узнать человека, которого видите почти каждый день, глядя на фотоснимок его далекого детства? Проверим?»

(За угаданные детские фотографии вы получите фразы, из которых в конце должны собрать загадку и отгадать ее, чтобы перейти к третьему заданию. Загадка: Розовая бабочка с крылышками в складочку, никуда не улетает, на косичках обитает. Ответ: Бант.)

3. «Завяжи подружке бант».

– Бантики – это нежный, романтичный, элегантный и в тоже время стильный элемент одежды, обуви, сумок и аксессуаров. Всем нам известно, бантики первое украшение девочек ведь их можно приколоть куда угодно, и они будут смотреться наивно по-детски и игриво, они подойдут и девушке подростку и женщине бальзаковского возраста.

– Подскажите нам, девчата,

Как фантазию развить,

Где красивый модный бантик

Необычно применить?

(Участницы делятся на пары и завязывают красивые бантики друг другу: на ноге, голове, шее, руке и т. д. После выполнения задания:

Я прошу сейчас рассказать о своих ощущениях:

-что чувствовали, когда вам завязывали бантики?

- а когда вы завязывали бантики

А что вы можете что-либо дополнительно о себе рассказать? Какую-нибудь оооочень необычную историю из жизни? (по желанию участника).

(На дне корзинки с атласными ленточками и бантами лежит конверт со следующим заданием).

– А теперь мы с вами попробуем узнать, что скрывает наше подсознание и выполним тест «Мой внутренний мир

4. конкурс Психологический тест: «Мой внутренний мир

– Суть проста:[/b] дорисовываем 6 предложенных фигур таким образом, чтобы в итоге получились какие-нибудь завершенные, цельные предметы, образы – на ваш выбор. И над каждым получившимся предметом/объектом/образом напишите одно прилагательное

Оборудование: нагрудники; распечатанные на листе А4 – детские пустышки; фотографии участников квест-игры в детстве; загадка о банте; атласные ленты/банты; психологический тест «Мой внутренний мир»; карандаши; запись легкой, спокойной музыки; конверты с заданием; две «волшебные» корзинки.