Елена Головко
Квест-игра по правилам дорожного движения «Как Баба Яга Светофорландию захватила» для детей подготовительной к школе группы
▼ Скачать + Заказать документы
Цель. Повышение мотивации детей к изучению и соблюдению правил дорожного движения за счет нестандартной формы проведения образовательной деятельности.
Задачи.
1. Закрепить знание детей о дорожных знаках, назначении светофора и его сигналах.
2. Формировать навыки сознательного отношения к соблюдению правил безопасного движения в повседневной жизни.
3. Развивать аналитические и коммуникативные навыки, творческие способности.
Публикация «Квест-игра по правилам дорожного движения „Как Баба Яга Светофорландию захватила“ для детей подготовительной к школе группы» размещена в разделах
- Безопасность жизнедеятельности. ОБЖ в детском саду
- Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
- ПДД. Квест-игры по правилам дорожного движения
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Подготовительная группа
- Светофор
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2019
4. Воспитывать уважительное отношение ко всем участникам дорожного движения
Участники игры: воспитанники подготовительной к школе группе
Место проведения: музыкальный зал
Оборудование: напольный макет перекресток с домами и машинами, напольные дорожные знаки, макет светофора, кочки трех цветов, черные и белые полосы плотного картона, разрезные модели дорожных знаков, сундук.
Ход квест - игры
Воспитатель. К нам в гости пришли три сигнала светофора. (Дети в цветных жилетах)
Есть сигналы светофора –
Подчиняйся им без спора!
«Желтый». Желтый свет велит стоять
На тротуаре подождать.
«Зеленый». Зеленый свет открыл дорогу :
Переходить ребята могут.
«Красный». Красный свет нам говорит :
Стой! Опасно! Путь закрыт!
Воспитатель. Уважаемые сигналы светофора. Мы вас знаем и всегда правильно переходим проезжую часть. Что вас привело к нам в детский сад?
«Желтый». У нас в королевстве случилась беда
У нас поселилась Баба – Яга
Она прогнала нас, а знаки сняла
Теперь в королевстве одна кутерьма
«Красный». Транспорт недвижно в пробке стоит.
Пешеходы не ходят, светофор не горит.
Знаки закрыты у Бабы Яги
И некому их от колдуньи спасти
«Зеленый». Мы к вам поспешили и просим помочь.
Бабу Ягу поскорей прогнать прочь.
Знаки спасти и порядок вернуть
Нужно скорее отправиться в путь.
Воспитатель. Какой ужас. Мы хорошо знаем с ребятами на, какие гадости способна Баба Яга. Ребята давайте поможем нашим друзьям и оправимся в страну «Светофорландию».
Дети. Да.
«Желтый». Спасибо! Спасибо!
«Красный». Ура! Ура!
«Зеленый». А мы покажем вам дорогу.
Воспитатель. Отлично. Ребята мы готовы отправиться в путь?
Дети. Да
Воспитатель. Тогда вперед. (Звучит минусовка музыки Игоря Ефремова из м/ф «Волшебник Изумрудного города». Дети двигаются в колонне по одному по залу.)
Двигательная разминка «Первые трудности» ( На полу разложены кочки: зеленого, желтого и красного цвета. На желтых кочках цифры от 1 до 5)
Воспитатель. Внимание, внимание, преграда на пути. Кочки такого странного цвета. Как по ним идти?
Дети. Ответы детей.
Воспитатель. Правильно. Идти можно только по зеленным кочкам. На желтых кочках нужно постоять и посчитать до той цифры, что на ней нарисована, а через красную кочку переступить. Готовы?
Дети. Да. (Дети и персонажи преодолевают препятствие, стараясь максимально точно выполнить задание)
Дети двигаются дальше по залу
Воспитатель. Снова преграда у нас на пути. Странные какие- то полоски лежат вокруг нас. Почему то они черные и белые. Что это может быть?
Дети. Пешеходный переход.
Воспитатель. Правильно ребята. Это полоски не простые. Вместе они составляют пешеходный переход.
Эстафета «Собери пешеходный переход» (На полу хаотично лежат полосы черного и белого цвета).
Воспитатель. Возьмите каждый по полосе. Теперь нам нужно уложить их в такой последовательности, чтобы цвета полос чередовались, и получился пешеходный переход. При этом каждый из вас должен положив полосу, стать на нее, и нив коем случае с нее не сходить. И лишь тогда когда пешеходный переход будет готов, мы все своих мест сойдем и по нему пройдем.
Воспитатель. Ох, и трудный у нас путь
Может нам немного отдохнуть
Вот полянка. Тишина.
Посидим на ней друзья.
Дети свободно располагаются на «островке» отдыха.
«Желтый». Баба Яга очень хитра и злая. Хватит ли у вас сил и знаний с ней побороться?
Воспитатель. Мы ребята не хвастливые. Много знаем, много умеет. А если сомневаетесь - проверти наши знания.
«Красный». Можно и проверить.
Интеллектуальная разминка «Дорожные знаки»
«Зеленый». Дорогу мы переходим бегом? Правильно?
Дети. Нет! Дорогу нужно переходит шагом и очень внимательно.
«Желтый». Что помогает водителям увидеть нас в темноте?
Дети. Фликеры, светоотражающие повязки.
«Красный». Какой сигнал помогает водителя показать, что его автомобиль поворачивает?
Дети. Поворотники. Если мигает вправо – машина повернет направо, если влево – то машина повернет влево.
«Желтый». Если на проезжей части нет светофора, как дорогу перейти?
Дети. По пешеходному переходу и если нет машин.
«Зеленый». Как правильно перейти проезжую часть?
Дети. Посмотреть налево, если нет машин, идти до середины дороги, посмотреть направо, если нет машин, перейти через вторую часть дороги.
«Красный». Если ты стал пассажиром общественного транспорта, какие правила нужно соблюдать?
Дети. Не отвлекать водителя разговорами, гулять по автобусу, болтать и баловаться, быть вежливым и уступать сидячие места пожилым людям.
«Зеленый». Можно ли ездить через дорогу на велосипеде?
Дети. Нет. Нужно вести велосипед и идти с ним рядом.
«Красный». Мама везёт тебя на санках, вам нужно перейти дорогу? Как это сделать с санками?
Дети. В санках ехать нельзя. Их нужно тянуть за верёвку или держать в руках.
«Зеленый». Потрясающие знания у вас ребята. Какие вы эрудированные.
Воспитатель. Ребята отдохнули телом, поработали головой и готовы идти дальше.
«Желтый». За тихой полянкой мы повернем
И в наше королевство попадем
(Напольный макет перекрестка с машинами и домами. В центре светофор без световых сигналов; машины, расставленные в разном направлении на одной полосе; отсутствие дорожные знаков)
Воспитатель. Ребята посмотрите, здесь действительно приключилась беда. Что же делать? Как помочь?
Баба Яга. Что за шум в моем королевстве? Кто вас сюда звал?
Воспитатель. Мы тебя не боимся Баба Яга, и пришли помочь друзьям Правда ребята?
Дети. Да.
Баба Яга. А это вы их сюда позвали? Сейчас я вас накажу, заколдую и спрячу. (Баба Яга пытается догнать сигналы светофора. «Желтый» «Зеленый», «Красный» убегают от нее из зала. Баба Яга выбегает за ними, слышится грохот. Баба Яга возвращается, несет с собой 3-и кружка: красного, желтого и зеленого цвета)
Баба Яга. Ну, вот и все! С этими разобралась. Теперь и до вас доберусь.
Воспитатель. Попробуй справиться с нами.
Баба Яга. Хвост мышиный, ус муравьиный
Лапки лягушки, пяточек хрюшки.
Пусть незваные гости навеки замрут
И навсегда останутся тут.
(Баба Яга бегает вокруг детей и машет на них руками. Грохочет гром и ничего не происходит)
Баба Яга. Что – то я совсем старая стала, все забыла. Ну-ка еще раз.
Рыбья чешуя, хобот слона.
Превращу я вас детишки
В серые мышки
(Баба Яга еще раз оббегает вокруг детей и машет на них руками. Грохочет гром и ничего не происходит)
Баба Яга. Что же это такое. Что за безобразие.
Воспитатель. Ну, что Баба Яга ничего у тебя не выйдет. Мы пришли Светофорландию, что бы освободит ее жителей от тебя и вернуть дорожные знаки на свои места
Баба Яга. Ха, ха, ха. От меня освободить? Ну, попробуйте. Ха, ха, ха. Ой, ладно. Так меня рассмешили. Ну, что ж давайте договоримся. Я устрою вам 3-и испытания. И если вы выиграете, то я освобожу Светофорландию, хотя это НЕ-ВОЗ – МОЖ – НО. А если вы проиграете, то навсегда покинете мою страну.
Воспитатель. Ну что ребята мы согласны?
Дети. Согласны.
Баба Яга. Итак - испытание первое. Отвечайте без промедленья на мои запутанные вопросы:
***
Тянется, как нитка, а в катушку не смотаешь? (Дорога).
***
Побежал, загудел, в два глаза поглядел,
А встал - ярко-красный глазок засиял. (Автомобиль).
***
Встал он с краю улицы в длинном сапоге
Помощник трехглазый на одной ноге.
Где автомобили движутся, где сошлись пути,
Он помогает улицу людям перейти. (Светофор).
***
Что за чудо - синий дом!
Ребятишек много в нем.
Носит обувь из резины
И питается бензином. (Автобус)
***
В два ряда дома стоят -
10,20, 100 подряд,
И квадратными глазами
Друг на друга глядят. (Улица).
***
На нас не глядит, а другим указывает. (Дорожный знак).
***
Я конем веселым правлю.
Если этого коня
Я к опоре не приставлю,
Упадет он без меня. (Велосипед).
***
Наш дружочек тут как тут,
Довезет за 5 минут.
Вы садитесь, не зевайте,
Отправляется … (Трамвай).
***
Ездит днем он, ездит ночью,
Ездит он тут он, ездит там
И обеими руками
Крепко держит провода. (Троллейбус).
***
Силач на четырех ногах,
В резиновых сапогах,
Он из склада налегке
Груз привез тебе и мне
Притащил нам пианино. (Грузовик).
Баба Яга. Не может быть. Так не бывает. Заколдую, заколдую, заколдую (Баба Яга кружится вокруг себя, и колдуют). Вот опят ничего не получилось. Ладно, второе испытание вы точно не пройдете.
Воспитатель. Посмотрим, посмотрим. Мы готовы ребята?
Дети. Да
Баба Яга. У меня по всему городу спрятаны дорожные знаки. А чтобы вам было их труднее искать, каждый знак я разделила на две части. Пока бегут песочные часы, найдите части.
Игра «Найди знак» (Дети, двигаясь по всему залу, находят и совмещают части дорожных знаков, за установленное время)
Баба Яга. Это просто волшебство какое-то. Отвечайте кто из вас волшебник?
Дети. Никто.
Баба Яга. Как же так у вас получается. Я здесь хозяйка. Никогда вы не выиграете.
Дети. Выиграем.
Баба Яга. Вы в этом уверены? Ну что ж посмотрим. Мое третье испытание самое сложное. Посмотрим, как хвастунишки знаете эти самые правила дорожного движения
Игра «Разрешается – запрещается»
Баловаться и играть на проезжей части (запрещается)
Переходить проезжую часть на зелёный сигнал светофора (разрешается)
Перебегать проезжую часть перед идущим транспортом (запрещается)
Совершать движения с большим количеством людей по краю тротуара… (разрешается)
Переходить проезжую часть на жёлтый сигнал светофора (запрещается)
Оказывать помощь пожилым людям при переходе проезжей части … (разрешается)
Велосипедистам цепляться за проезжающий автотранспорт (запрещается)
Обходить спереди автотранспорт, стоящий у тротуара … (запрещается)
Передвигаться по тротуару слева (запрещается)
Выскакивать на проезжую часть (запрещается)
Нарушать порядок в общественном транспорте (запрещается)
Знать правила дорожного движения (разрешается)
Баба Яга. Проиграла, проиграла, проиграла. Ой, я вам отомщу, отомщу, отомщу. (Баба Яга бегает вокруг детей, пытается на них напасть, но у нее ничего не выходит).
Воспитатель. Уходи баба Яга. Мы честно прошли твои испытания и победили. Оставь Светофорландию. Уходи
Баба Яга. Ладно. Ухожу. Прощайте. Только и вам здесь будет не сладко. Попробуйте навести здесь порядок. Ха, ха, ха. (Баба Яга убегает из зала)
Воспитатель. А ведь правда ребята в несчастной стране Светофорландии творится такой беспорядок. Давайте приведем здесь все в порядок.
Дети. Конечно, давайте.
(Дети под музыку расставляют правильно машины на напольном макете перекрестка)
Воспитатель. А где же дорожные знаки? А где же наши друзья сигналы светофора? Давайте их поищем. (Дети обходят зал, находят сундук с замком и приносят воспитателю)
Воспитатель. Ребята это сундук Бабы Яги. В нем томятся знаки дорожного движения и сигналы светофора. Как же нам его открыть. Здесь код. ( Из динамика слышен голос Бабы Яги: «Ха, ха, ха открыть мой сундук и не пытайтесь. Ведь вы не знаете мой код. А он и сложен и прост. Сколько ног у пешехода? Сколько шин у автомобиля? Сколько цветов у светофора?»)
Воспитатель. Ребята вы нашли ответы на эти сложные вопросы?
Дети. Да. 2.4.3.
Воспитатель. Вы правы ребята давайте введем код. (Воспитатель поворачивает барабанчики и устанавливает код, сундучок раскрывается. Дети достают оттуда дорожные знаки и расставляют их на перекрестке. В пустой светофор устанавливают три сигнала светофора).
Воспитатель. Мы справились. Какие вы ребята молодцы. Но нам пора возвращаться назад в наш детский сад. Как же нам туда попасть? Посмотрите на дверь, там появилась стрелка с надписью «В детский сад». До свидания страна Светофорландия. Нам пора возвращаться. (Дети и воспитатель выходят из зала)
