Квест-игра для детей старшего дошкольного возраста «В поисках новогодних игрушек»

Ермакова Надежда Николаевна
Квест-игра для детей старшего дошкольного возраста «В поисках новогодних игрушек»
▼ Скачать + Заказать документы

Квест-игра для детей старшего дошкольного возраста «В поисках новогодних игрушек»

Цель:

доставить детям радость и удовольствие от игр развивающей направленности. Поддерживать интерес к интеллектуальной деятельности, желание играть, проявляя настойчивость, целеустремлённость, взаимопомощь.

Задачи:

1. Закреплять счёт в пределах 10. Упражнять в определении состава чисел.

2. Стимулировать развитие мыслительных способностей.

Публикация «Квест-игра для детей старшего дошкольного возраста „В поисках новогодних игрушек“» размещена в разделах

• Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
• Новогодние елочные игрушки
• Новый Год в детском саду
• Новый год. Квесты
• Старшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2019

3. Развивать у детей внимание, память, логическое мышление, интерес к самостоятельному решению познавательных и творческих задач.

4. Воспитывать чувство коллективизма и взаимопомощи.

Оборудование

-конверт с письмом и пазлом, новогодние игрушки, варежки по количеству детей,

Место проведения

- групповое помещение.

Участники

- дети старшей группы, воспитатель, муз. руководитель.

Формат игры:

выполнение заданий для достижения цели.

Ход игры.

I. Организационный момент.

- Ребята, сегодня к нам пришло письмо, посмотрите, странный конверт какой-то, кому написано, а от кого не написано. Как вы думаете, кто мог бы его прислать? (дети рассуждают, потом открывают конверт – в нем математические пазлы – дед мороз)

Воспитатель предлагает взять по одной карточке и по порядку цифр сложить картинку. Дети собирают и делают вывод, что письмо прислал Дед Мороз.

- В конверте есть еще и письмо, давайте его прочитаем.

«Здравствуйте, дорогие ребята я прислал вам в подарок – новогодние ёлочные игрушки.

Но, чтобы их получить вы должны выполнить несколько заданий. Только смелые и дружные ребята смогут их получить. В помощь вам высылаю пушистые елочки, они расскажут, что нужно делать».

I. Первая елочка.

-Прежде, чем выполнить первое задание нужно отгадать загадки:

С каждым днем все холоднее,

Греет солнце все слабее,

Всюду снег, как бахрома, —

Значит, к нам пришла. (зима)

Что за чудо-покрывало?

Ночью все вдруг белым стало.

Не видать дорог и рек —

Их укрыл пушистый. (снег)

Выпала из белой тучки

И попала к нам на ручки.

Эта снежная пушинка,

Серебристая. (снежинка)

Снег от холода стал синий,

На деревьях — белый иней.

Даже Бобик прячет нос,

Ведь на улице. (мороз)

Заморозил чародей

И озера, и ручей.

Холодом дышал, и вот —

Не вода в ручье, а. (лед)

В красной шубе с бородой

В гости к нам спешит домой

На оленях радость вез

Кто он дети?. (Дед Мороз)

Д/и «Найди отличия»

-Правильно ребята, это дед мороз. А у нас с вами даже 2 деда мороза.

Воспитатель выставляет картинки, дети находят отличия.

- Молодцы, с первым заданием справились.

II. Вторая елочка.

Вторая елочка тоже приготовила для нас вопросы:

- У бабушки Даши внучка Маша, кот Пушок, пес Дружок. Сколько у бабушки внуков? (1)

- Ежик по лесу шел на обед грибы нашел: два под березой, один у осинки. Сколько их будет в плетеной корзинке(3).

- В снег упал Антошка, а за ним Иринка, а за ней Сережка, а за ним Маринка, а потом упал Игнат. Сколько на снегу ребят? (5)

Дидактическое упражнение «Укрась елку шарами»

- Ребята, посмотрите на макушке елочки количество шаров, которое надо повесить. Число у всех разное, поэтому вы должны быть все внимательными, чтобы не ошибиться и определить правильное число игрушек.

- Молодцы, и с этим заданием справились!

Воспитатель: Ой, что – то я замерзла. Давайте немного разогреемся.

Физкультминутка «Вот так холод, вот мороз»

III. Третья елочка.

Задание: назвать названия сказок по иллюстрациям. (Иллюстрации сказок на выбор воспитателя).

IV. Четвёртая елочка.

В лесу похолодало, а лесные жители перепутали все варежки.

Дидактическая игра «Найди пару»

Нужно помочь по парам разложить варежки! (под музыку дети берут по одной варежке, находят себе пару).

- Молодцы, справились с заданием.

V. Пятая елочка.

- Это музыкальная елочка.

- Давайте мы споем нашей ёлочке песню.

Дети встают в хоровод и поют «В лесу родилась ёлочка».

- Молодцы, теперь снежинка расскажет нам, где новогодние игрушки, которые прислал Дед Мороз.

Зимой заклеено оно,

А летом открывается.

Оно кончается на «О»

И так же начинается.

Когда мы его открываем,

То чистый воздух в квартиру пускаем.

Выясняем, что игрушки спрятаны на окне, находим их и украшаем ёлочку.