Екатерина Ванюшина
Квест для детей и их родителей «Поиск золотого ключика»
▼ Скачать + Заказать документы
Квест для детей и их родителей «Поиск золотого ключика»
Цель: организация совместного интересного досуга детей дошкольного возраста и их родителей.
Задачи игры:
1. создать радостное настроение у участников квеста;
2. способствовать сплочению коллектива детей и их родителей;
3. развивать внимание, мышление, творчество, сообразительность детей;
4. развивать уверенность детей в себе;
5. создавать условия для выявления и развития личностных качеств.
Публикация «Квест для детей и их родителей „Поиск золотого ключика“» размещена в разделах
Действующие лица: Ведущая, Мальвина, Буратино, Артемон, Лиса Алиса и кот Базилио, Папа Карло, Дуремар, Карабас Барабас, черепаха Тортилла.
Место проведения:
Квест проходит по знанию детского сада (группа, физкультурный зал, кабинет логопеда, коридор, кабинет дополнительного образования, музыкальный зал). Дети с родителями разделены на 3 группы со сказочными героями путешествуют по этапам, согласно маршрутному листу.
Материалы и оборудование: Магнитофон, мешочек с равным количеством картинок «Азбука», «Кухонный сервиз», «Косточка», игровые монетки, платочки для завязывания глаз (10 шт)., мешочки для метания и мягкий модуль «туннель», бумага А3, фломастеры.
Ход квеста:
Ведущая: Здравствуйте, друзья! Рада всех вас видеть.
(появляется грустные Буратино, Мальвина и Артемон)
Ой, друзья посмотрите, кто это? (Ответы детей) Правильно, это герои сказки Буратино. Но почему они такие грустные? (Ответы детей)
Давайте у них спросим?
Буратино, Мальвина, Артемон что у вас случилось? Почему вы грустные?
Буратино: У нас пропал золотой ключик, и мы не знаем где его искать?
Ведущая: Так давайте все вместе его поищем, посмотрите, сколько детей и их родителей готовы вам помочь. Друзья, поможем сказочным героям? (Ответы)
Предлагаю разделиться на 3 команды: команда Буратино, команда Мальвины и команда Артемона.
Артемон: Но как же мы разделимся на 3 команды, все такие красивые, все такие умные, все такие добрые, все такие веселые я не могу выбрать.
Ведущая: А у меня есть волшебный мешочек, в нем спрятаны картинки, кому попадется картинка «Азбука» тот идет в команду Буратино, картинка «Кухонный сервиз» - к Мальвине, картинка «Косточка» - к Артемону.
Проходит жеребьевка, дети с родителями делятся на команды.
Далее команды идут по этапам квеста.
Перечень этапов.
1 этап.
Детей и их родителей встречает Папа Карло:
Папа Карло: Здравствуйте ребята! Я знаю, что у Буратино и его друзей пропал Золотой ключик, но я не знаю, куда он пропал, я тоже его ищу, чтобы помощь Буратино.
Давайте вы отгадаете мои загадки, и за каждую отгаданную загадку я дам вам золотую монету, может при поиске Золотого ключика они вам понадобятся.
Загадки.
Он однажды появился
В деревянной мастерской.
Папа Карло потрудился
Над игрушкою смешной. (Буратино)
Была она артисткой,
Прекрасной как звезда.
От злого Карабаса
Сбежала навсегда. (Мальвина)
Он — актер у Карабаса.
Он грустит, но он не плакса.
А для грусти есть причина —
Нравится ему Мальвина.
Даже больше! Он влюблён.
Ей стихи слагает он,
Взяв бумагу и перо.
Как поэта звать? … (Пьеро)
Человек немолодой
Вот с такущей бородой.
Обижает Буратино, Артемона и Мальвину,
И вообще для всех людей
Он отъявленный злодей.
Знает кто—нибудь из вас
Кто же это? (Карабас Барабас)
Папа Карло: А теперь для родителей загадка, сложная сложная.
Это что за балаган?
Зазывалы тут и там,
А у кассы — мамы, дети:
«Дайте нам скорей билетик!»
Тут не школа, Тут игра,
Пьесу смотрит детвора.
Это что за балаган?
Отвечайте скорее нам! (Театр кукол)
Папа Карло: Молодцы, все загадки отгадали, вот ваши золотые монетки. А теперь вам пора идти дальше, искать Золотой ключик.
2 этап.
Встреча с Лисой Алисой и Котом Базилио.
Лиса Алиса: Здравствуйте, друзья! Знаю, знаю ключик золотой вы ищите. Но я его не брала и не видела. Тоже с котом ищем, пока не нашли. Но можем с вами поиграть, а за игру дадим вам золотые монетки.
Правила игры такие – вашим родителям мы завяжем глаза, а дети должны тихо стоять и не подсказывать (за подсказки монетки не дадим). Родители будут вас ощупывать и угадывать, где чья дочка, где чей сыночек. За каждого правильно угаданного ребенка дадим вам золотую монетку.
Проводится игра. Подводятся итоги.
Лиса Алиса: Молодцы! Вот ваши монетки.
3 этап.
Встреча с Дуремаром.
Дуремар: Здравствуйте ребятки, мамы, папы, бабушки! Рад вас приветствовать в харчевне «Трёх пескарей», кто помнит, что произошло в этой харчевне? (Ответы)
Молодцы, правильно Буратино узнал тайну Золотого ключика! Я предлагаю вам игру, будем попадать мешочком в кувшин. Я дам вам золотую монетку, если и ребенок и взрослый попадут в кувшин.
Проводиться игра, подводятся итоги.
Дуремар: Молодцы, хорошо у вас получилось, но могло быть и лучше. А теперь мне пора, я хочу первым найти Золотой ключик.
4 этап.
Встреча с Черепахой Тортиллой.
Тортилла: Здравствуйте друзья! Вы знаете, кто я? (Ответы) Да, я черепаха Тортилла, вы подумали, что ключик у меня? Нет, увы, Золотого ключика у меня нет. Но я могу вам помочь, у меня есть карта, я вам ее отдам, но сначала вам нужно нарисовать мой портрет. Очень я люблю, когда меня рисуют.
Дети рисуют черепаху Тортиллу. И взрослые тоже отдельно от детей рисуют черепаху Тортиллу.
Тортилла: Молодцы, какие красивые портреты, спасибо вы меня порадовали. Вот вам карта, скорее идите вы сможете помочь Буратино и его друзьям.
С помощью карты дети приходят в концертный зал, где их ждет Карабас Барабас.
Карабас Барабас: Здравствуйте! Ха-ха-ха, ключик вы все ищите? А найти не можете?
Буратино: Значит это ты, Карабас, украл золотой ключик?
Карабас: Я его не крал, я его нашел. Ты Буратино рассеянный, ключик потерял, а я его нашел. И готов вам его отдать.
Мальвина: Так отдавай скорее. (кричит) Мы приглашаем всех в наш театр. Скорее, скорее… Артемон давай первый звонок.
Карабас: Подожди не спеши, Мальвина. У вас театр, а я бедный несчастный. В театр меня не пускают, ни кто со мной не дружит. Танцевать я не умею, петь не умею. А я хороший, я очень добрый. Научите меня петь и танцевать.
Буратино: Ребята, давайте поможем Карабасу Барабасу. И покажем ему наш танец.
(Дети показывают заранее выученный танец)
Мальвина: А теперь наши родители исполнять песню «Буратино».
(раздать родителям слова песни)
Карабас: Какие вы молодцы, как здорово вы все поете и танцуете. Вот ваш Золотой ключик!
А за монетки, я раздаю конфетки. (Карабас меняет монетки на конфеты)
Ведущая: Вот и закончился наш квест. Спасибо всем за участие! До новых встреч!
