 | Ксения Меланич. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
Составитель Учитель-дефектолог Тюрина С. В. Цель: Закрепить знания детей о школе, показать подготовку детей к школе. Задачи: Выявить знания детей цифр, ориентировки в числовом ряду, сформированность графомоторных навыков, пространственных ориентировок, навыков... |
|
ОГОУ для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, специальный ( коррекционный) детский дом для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья г. Черемхово Согласовано: ____________... |
|
Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребёнка – Чесменский детский сад «Берёзка» Мастер – класс «Использование нетрадиционных технологий в работе с детьми по профилактике и коррекции нарушений осанки и плоскостопия».... |
Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
Лексическая тема: «Весна» III год обучения ( III квартал. Коррекционно-образовательные цели: Учить решать арифметические задачи на нахождение суммы и остатка в ~3. Продолжать учить сравнивать два множества, используя приём наложения, уравнивать количество предметов... |
|
Конспект открытого занятия на тему: «Зимующие птицы» Составитель: Учитель-дефектолог Тюрина С. В. г. Кемерово. Цель: Закрепление знаний детей о зимующих птицах Задачи: Закреплять знания детей о жизни зимующих птиц. Воспитывать у детей организованность,... |
|
КОМПЛЕКС УПРАЖНЕНИЙ С ПАЛОЧКОЙ 18см ; 3см. ЦЕЛЬ: увеличение подвижности в локтевом, плечевом, лучезапястном суставах. Обучение сис работе рук, удержанию предмета ладонным хватом. 1. «Махи в плечевом суставе» и. п. - сидя за столом, хват за палку обеими руками,... |
|
Цель: Совершенствование аффективно-мотивационного компонента саморегуляции поведения и деятельности у старших дошкольников с ЗПР. Задачи работы: Коррекционно-развивающие:Снятие эмоционального напряжения у детей с ЗПР, развитие уверенности в себе, формирование... |
|
В последние годы отмечается увеличение числа детей с речевыми нарушениями, в частности с общим недоразвитием речи – нарушение фонетики, лексики и грамматики. И, соответственно, возникает необходимость поиска наиболее эффективного пути воспитания и обучения детей... |
|
«Особенности работы по воспитанию правильной речи у детей с нарушением зрения» Наш детский сад компенсирующего вида, поэтому его посещают дети с разной глазной патологией. Я работаю лого¬педом с детьми, имеющими нарушения функций зрения. Поэтому моя работа по... |
|
Государственное бюджетное образовательное учреждение детский сад № 931 Юго-Восточного Окружного Управления Образования г. Москвы Конспект НОД в средней группе детей с ЗПР по ознакомлению с художественной литературой с элементами ИКТ «Литературная викторина по... |
Календарь
|
12 марта 2025 среда
Вкусный праздник ананаса! 13 марта 2025 четверг
Соленый праздник для детей!
Читаем стихи Сергея Михалкова! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Игровые сеансы как форма взаимодействия и поддержки...
11 марта 2025 в 20:57
[b]Семинар-практикум для педагогов «Дети с СДВГ или...
11 марта 2025 в 20:55
Доклад: «Моя семья»
11 марта 2025 в 20:54
«8- Марта день радости и красоты»
11 марта 2025 в 20:51
Конспекта коррекционно-развивающего занятия для детей с...
11 марта 2025 в 20:50
МААМ в соцсетях
   |
