Ольга Кузнецова
Краткий конспект тематического занятия «Красив здоровый человек»
Краткий конспект тематического занятия «КРАСИВ ЗДОРОВЫЙ ЧЕЛОВЕК»
в старшей группе в рамках недели здоровья.
Используется нотный материал из программы «Гармония» средней и старшей групп.
Дети встают в шахматном порядке.
1. Распевка «Здравствуйте» - настроить детей на тему занятия, уточнить смысл приветствия.
2. Всем известно, всем понятно, что здоровым быть приятно.
Только надо знать, как здоровым стать.
Публикация «Краткий конспект тематического занятия „Красив здоровый человек“» размещена в разделах
Что нужно делать, чтобы быть здоровым? (беседа)
3. Рассматривание иллюстраций, запечатлевших фрагменты балета - учить мыслить, делать выводы.
4. Разминка. Упражнение «Качание рук» англ. нар. мел. ср. 44, «Упражнение с хлопками» Шуберт ср. 143 – соотносить движения рук с частями музыки и её динамикой, выполнять маховые движения и хлопки, удерживая спину прямой.
5. Композиция «Под музыку Вивальди» Бурениной - развивать пластичность, умение согласовывать движения рук с характером мелодии.
6. Легко ли сохранять осанку, выполняя движения на месте? А в движении? «Упражнение «Мальчики и девочки» англ. нар. мел. ср. 145 – упражнять в движении энергичным шагом, высоко поднимая ноги в коленях, при ходьбе вперёд и назад с последующей остановкой, аналогично выполнять поскоки.
7. Часто ли вы болеете? Чем? Дыхательная гимнастика по Стрельниковой – учить координировать движения головой с вдохом и выдохом.
8. Распевка «Спой своё имя» : «Вот и я – Ирочка, Ванечка» и т. д. – петь не напрягаясь, удерживая дыхание до конца фразы, импровизировать на предлагаемый текст.
Пение «Песенка про зарядку» Львова-Компанейца - петь поочерёдно по фразам, не напрягаясь.
9. Упражнение «На коньках» Лонгштамп-Друшкевичова. Ст. 98 – выполнять плавные, ритмичные шаги со скольжением, с сохранением правильной осанки.
10. Кто сочиняет музыку? Что такое – оркестр? Кто им руководит? Как руководит? Игра «Оркестр» «Танцы и упражнения» укр. нар. мел. с. 73 – упражнять в движении боковым галопом, мягко выполнять движение «поющие руки», пользоваться инструментами, извлекая звук в соответствии с ритмом.
Итог. Каждый человек должен сам заботиться о своём здоровье : заниматься физкультурой, танцевать, правильно дышать, а ещё – улыбаться. Ведь улыбка – это хорошее настроение и залог здоровья. Давайте подарим друг другу свои улыбки и будем здоровы.
