Татьяна Николаевна Палеева
Конспект занятия «Красный гномик пришёл к детям» (вторая младшая группа)
▼ Скачать + Заказать документы
Красный гномик пришёл детям II младшая группа.
Цель: Дать представление о красном цвете. Упражнять в работе с краской. Развивать внимание, память и интерес эксперименту. Воспитывать аккуратность, самостоятельность.
Материал: Кисти, гуашь красного цвета, гномик, баночки с водой, красные мячи, салфетки, клей, заготовки цветов красного цвета.
Темочки:
Воспитатель: Ребята, к нам в гости пришел необычный гость – это гномик.
Гномик красного цвета, с собой он принес краску такую же, как он сам и баночки с водой. Вода в стаканчиках чистая и светлая. Гномик предлагает опустить кисточку в краску, затем в воду. Хотите увидеть, что произойдет с водой? Ответы детей?
Воспитатель: Напоминает детям, что краску на кисточку нужно набирать аккуратно.
Дети выполняют задание: опустив кисточку с краской в воду и наблюдают, что же произошло с водой.
Воспитатель: Вода какая была? Ответы детей – светлая. Какой стала? Ответы детей – красной. Какую краску принес гномик? Ответы детей – хоровой и индивидуальный. Гномик принес ещё и мячики, они тоже красные. Возьмите по одному. Какого цвета мячики? Ответы детей.
Гномик очень вами доволен и предлагает взять по одному красному цветочку и наклеить на лист бумаги, чтобы получилась красивая цветочная полянка. Дети выполняют работу.
Итог:
Беседы по вопросам: Гномик принес какую краску? Мячики какого цвета? Сам гномик какой? Какие цветы на полянке? С каким цветом познакомились?
