Чаптыкова Евдокия Александровнаechap
«Окружающая среда как важный фактор воспитания». Опыт работы
▼ Скачать + Заказать документы
Окружающая среда как важный фактор воспитания детей. Патриотизм, любовь к родному краю, гражданственность начинают формироваться уже в детстве. Используемые методы для развития народного творчества разнообразны. Широко можно использовать для воспитания детей различные приметы, загадки, сказки, стихи, легенды, мифы, сказания. В проекте по теме «Птицы» я использую: «Услышу на прогулке поутру- прокаркает ворона- не к добру!» Поверьями кругом опутан свет…Почти у всех народов с кукушкой связано множество легенд и преданий. В одном из самых распространенных преданий говорится о том, что какая-*то женщина погубила своего мужа, и в наказание была превращена богом в птицу, которой не суждено иметь своей семьи. Горько с тех пор плачет кукушка. Ее слезы превращаются в травку (кукушкины слезки, а грустный голос слышно далеко вокруг. Люди верили в предания. И не знали они, что слышат совсем не плач, а весеннюю песню. Птицы-это пернатые синоптики. «Так, если лебеди, на лоне тихих вод, плескаясь вечером, окликнут твой приход. Иль солнце яркое зайдет в печальны тучи, знай завтра сонных дев разбудит дождь певучий, иль бьющей в окна град…». Птицы испытывают на себе воздействие всех происходящих в воздушном океане изменений и потому, приспосабливаясь на протяжении многих лет к среде обитания, они стали особенно чувствительны к изменению атмосферного давления, к скоплению в атмосфере электричества перед грозой. Птицы реагируют на все метеорологические изменения заранее. Это проявляется в пении, криках, добыче корма, гнездовании и ежегодных сроках прилета и отлета. Моряки давно научились определять погоду по поведению чаек. «Чайка ходит по песку, морякам сулит тоску. Села чайка на воду, жди хорошую погоду». Изучая растительный мир, можно использовать произведения А. С. Пушкина. «Татьяна верила преданиям простонародной старины, и снам, и карточным гаданиям, и предсказаниям луны.». Один из главных поводов возникновения легенд- «удивительное» в жизни растений. Петров- крест- легендарный цветок, кувшинка- цветок. О любом растении можно найти интересный и познавательный материал. «Еду я из поля в поле, в зеленые луга, в дальние места умываясь медвежью росою, утираюсь солнцем, облекаюсь облаками, опоясываюсь чистыми звездами. Еду я на чистом поле, а во чистом одолень – трава». О любом растении можно найти интересный материал, который поможет в воспитании детей. Сказания гласят, что накануне Иваново дня ведьмы отправляются на Лысую гору за травой. Растения, деревья, цветы появились на нашей планете задолго до животных. Растения чувствуют многое и даже прикосновения к ним человеческих рук. Человек давно заметил, что растения чутко реагируют на изменения внешней среды. Наблюдая за поведением растений, люди научились довольно правильные прогнозы. Почетное место среди растений, занимает красавица лесов береза. Примета: «Если весной из березы течет много сока, лето будет дождливое. Если осенью листья начинают желтеть с верхушки, следующая весна будет ранняя, а если снизу- поздняя. Говоря об охране природы, можно рассказать сказку о мальчике. Этот мальчик мечтал найти гнезда всех птиц. Но сколько он не ходил по лесу- не мог найти ни одного гнезда…Это сказка похожа на быль. Природа окружает каждого человека. Человек всегда был и будет частью природы. Он должен знать и беречь природу.
