Ирина Костюк
«Занимательные прогулки». Консультация для родителей детей с ОНР дошкольного возраста
▼ Скачать + Заказать документы
Консультация с элементами мастер-класса для родителей детей с ОНР дошкольного возраста.
Тема: «Занимательные прогулки (игры для развития связной речи и не только.
Цели.
Ознакомить родителей с методами и играми на прогулке, способствующими развитию связной речи и речевых навыков у детей с общим недоразвитием речи (ОНР).
Оборудование.
Блокноты и ручки (или карандаши) для родителей, ассоциативные плакаты (белые листы бумаги, фломастеры, игрушки или предметы для описания.
Учитель-логопед. "Дорогие родители! Сегодня мы будем говорить о том, что прогулки это не только замечательная возможность для физического здоровья вашего ребенка, но и для его интеллектуального и речевого развития, может быть не только приятным времяпрепровождением, но и отличным способом для развития связной речи вашего ребенка. Прогулки — это время, когда мы можем учить, играть и развивать речь в природной обстановке.
Дети с общим недоразвитием речи (ОНР) нуждаются в особом внимании и поддержке в формировании языковых навыков. Прогулки предоставляют уникальную среду для практики речи, активного общения и знакомства с окружающим миром.
В ходе прогулки дети могут интегрировать знания и навыки, полученные в ходе игры и общения, что способствует более естественному и эффективному развитию их речевых умений.
В этой консультации я поделюсь разнообразными заданиями и упражнениями, игровыми методиками, которые помогут создать обстановку для игры и общения, сделают процесс обучения не только полезным, но и увлекательным.
Игры и примеры
Игра "Скажи словами"
Описание. При прогулке выберите интересный предмет (например, дерево, цветок или животное, транспорт и т. д.). Попросите ребенка описать его (размер, цвет, форму). Например, "Какого цвета это дерево?" или "Какое оно - большое или маленькое?".
Пример: "Папа, посмотри на это большое зеленое дерево! У него широкие ветки и много листьев. "
Игра "Словесная ассоциация"
Описание. Начните с одного слова, и ребенок должен назвать любое слово, которое приходит ему на ум, затем вернитесь к вашему слову.
Пример: "Я вижу автобус. " — "Дорога. " — "Машина. " — "Двигатель. " и так далее.
Игра "Путешествие по алфавиту"
Описание. Придумайте слова на каждую букву алфавита. Начните с буквы "А" и двигайтесь по алфавиту, каждый ребенок может предлагать свои собственные слова.
Пример: "А — апельсин, Б — белка, В — ветер и т. д. "
Игра "Расскажи историю"
Описание. В процессе прогулки предложите ребенку придумать и рассказать небольшую историю о том, что вы видите вокруг (например, о том, как животное гуляло в парке).
Пример: "В парке гуляла собачка Тошка со своим хозяином. Она увидела, как дети играют и решила к ним подойти. Тошка хотела поиграть с детьми и. "
Игра "Находим буквы"
Описание. Ищите вывески, знаки или другие предметы с буквами. Попросите ребенка назвать слова, начинающиеся на эту букву.
Пример: "Смотрим на букву ’М’ — монета, машина, мяч. Смотрим на букву "Х” —хлеб, хата. "
Игра "Опиши свою игрушку"
Описание. Если у вас есть игрушка, возьмите ее с собой на прогулку. Попросите ребенка рассказать о ней: "Как зовут игрушку? Что она умеет делать?"
Пример: "Это мой самолёт, он лёгкий, пластмассовый. Его можно запускать. "
[b]Игра "Словесные зарисовки. " [/b]
Учитель-логопед: "Это упражнение поможет вам видеть достижения своих детей. ”
Записывайте интересные истории ваших детей или описания предметов, которые они видят во время прогулок, на диктофон. Это поможет отслеживать их прогресс в развитии речи.
Учитель-логопед: "Можно завести аудиодневник, где будут записаны все события или интересные моменты. "
Мастер-класс.
Учитель-логопед: "Дорогие родители! Предлагаю вам поиграть и попробовать свои возможности в играх "
Игра с предметами
Учитель-логопед: " Поиграем с предметами. Эта игра детям развивать навыки описания и обогащает их словарный запас. Теперь давайте выберем несколько интересных предметов вокруг нас. Я попрошу вас выбрать один из них и описать его. Например, вы можете выбрать дерево, цветок или камень. "
Учитель-логопед. ”Уважаемые родители! Выбрав предмет, опишите его, задавая друг другу вопросы. Например, какие цвета, размеры и формы у этого предмета?"
Учитель-логопед: " Какое дерево вы выбрали, и как вы его опишите?"
Родители: "Мы выбрали большую зелёную ель. Она очень высокая и с зелёными и пушистыми ветками. "
Игра «Ассоциации»
Учитель-логопед: "Это упражнение развивает ассоциативное мышление и расширяет словарный запас. Теперь давайте создадим ассоциативный плакат. Я буду называть слово, а вы (или ваши дети) должны придумать слова-ассоциации и зарисовать (или записать) их на нашем большом листе. "
Учитель-логопед: "Слово "весна". Какие ассоциации у вас возникают?"
Родители: "Сосульки, проталина, ручей, почки. "
Зарисовки /или запись/ родителями этих слов на плакате.
Учитель-логопед: "Слово "дерево". Какие ассоциации у вас возникают?"
Родители: "Ветки, листья, лес, парк. "
Зарисовки /или запись/ родителями этих слов на плакате.
Совместное рассказывание историй.
Учитель-логопед: " Совместное рассказывание историй помогает развивать креативное мышление и навыки организации повествования. Теперь давайте практиковать рассказывание историй. Мы будем поочередно добавлять по предложению, создавая общую историю. Я начну, и вы продолжите. "
Учитель-логопед: "Однажды в лесу гуляла оленуха. "
Родители и дети по очереди добавляют предложения.
Учитель-логопед: "Для насыщенных и полезных прогулок с детьми следует активно включаться в процесс. Будьте заинтересованными компаньонами, так как ваш энтузиазм и внимание к детским играм существенно влияют на развитие ваших детей. Задавайте открытые вопросы, побуждающие малыша к подробным разговорам, что способствует улучшению речи. Не пренебрегайте эмоциональной стороной: поощряйте ребенка к выражению чувств, что делает общение более живым и увлекательным. ”
Рефлексия.
Учитель-логопед: "Как вам понравились наши игры? Какие идеи вы планируете использовать на своих прогулках? Обсудим ваши впечатления и возможные трудности. Надеюсь, что это время, проведенное вместе, окажется полезным для вас и ваших детей!"
