Конструкт НОД по лепке на тему «Праздничный салют» для детей младшей группы (4 фото)

Наталья Турицына
Конструкт НОД по лепке на тему «Праздничный салют» для детей младшей группы
▼ Скачать + Заказать документы

Конструкт НОД по лепке на тему для детей младшей группы

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

д/с №7 «Мишутка» г. Верхняя Салда

Конструкт НОД по лепке на тему :

«Праздничный салют»

для детей младшей группы

Воспитатель: Н. П. Турицына

2019г.

Возрастная группа : младшая (3-4) года жизни

Форма совместной деятельности: индивидуальная, групповая

Форма организации: групповая

Публикация «Конструкт НОД по лепке на тему „Праздничный салют“ для детей младшей группы» размещена в разделах

• День Победы. Конспекты занятий к 9 мая
• День Победы. Лепка, занятия с пластилином к 9 мая
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Лепка. Все материалы по лепке
• Пластилин. Поделки из пластилина по темам
• Салют. Лепка, занятия с пластилином
• Салют. Праздничные салюты
• Темочки

литературный ряд: чтение стихотворения

Наглядный ряд: рассматривание картинок

Раздаточный материал: подкладная доска, цветной пластилин, салфетки

Технологическая карта

Тема Модель салюта

Цель совместно с педагогом выполнить лепку модели салюта конструктивным способом

Задачи Обучающая: продолжать формировать умения лепки салюта конструктивным способом из нескольких частей,

выполнять коллективную работу

Развивающая: воспитывать аккуратность при работе с пластилином

Воспитательная: развивать мелкую моторику рук через приемы лепки.

Этап совместной деятельности Организация совместной деятельности Методы, приемы Деятельность воспитанников, Планируемый результат

1. Мотивация к деятельности

Воспитатель показывает картину детям с изображением салюта, поясняет: «Это салют!» много – много огоньков! Красный, желтый, зеленый – разные огоньки! Вот какой красивый салют!»

Читает отрывок из стихотворения О. Высотской «Салют»;

… Вокруг все было тихо,

И вдруг салют! Салют!

Ракеты в небе вспыхнули

И там, и тут!

Над площадью,

Над крышами,

Над праздничной Москвой

Взвивается все выше

Огней фонтан живой!

На улицу, на улицу

Все радостно бегут,

Кричат: «Ура!»

Любуются

На праздничный салют!

Воспитатель. Ребята, вам понравилась картина? А стихотворение?

Дети. Да.

Словесный метод, Сюрпризный момент, похвала Слушают воспитателя, вместе рассказывают стих Дети овладевают установкой положительного отношения к миру, активно взаимодействуют со сверстниками и взрослым

2. Поиск, решение задачи, проблемы

Сегодня мы сделаем из пластилина праздничный салют.

Какого цвета лист картона приготовили вам для лепки салюта? Картон темно-синего цвета. А как вы думаете, почему именно темно-синего. Салют бывает ночью, когда небо темное.

Помните, мы смотрели мультфильм, там люди шли на праздник с шарами, с цветами, а в конце праздника был салют. Жалко, что у нас нет салюта. Мы же можем смастерить? А из чего? Посмотрите, в коробке пластилин лежит. Для чего он? Наш салют будет из пластилина.

А тут еще и картинки есть, давайте их внимательно рассмотрим. Что такое салют? Это выстрел большого огонька, который разбрызгивается в разные стороны. Салют бывает разного цвета, поэтому и пластилин используем тоже разного цвета. Красный, синий, зелёный, жёлтый.

Беседа

Словесный метод- чтение стихотворения;

Наглядный метод- демонстрация иллюстрации «Салют»

Отвечают на вопросы, рассматривают картинку Появление инициативности на дальнейшую работу

3.

Физминутка

А сейчас я вам предлагаю поиграть

«Как солдаты»

Встали ровненько, ребята,

Пошагали как солдаты.

Влево, вправо наклонись,

На носочках потянись.

Раз - рывок,

Два - рывок,

Отдохнул ли ты, дружок?

Практический метод Повторяют за воспитателем Снятие мышечного напряжения, усталости

4. Показ поэтапного выполнения работы

Сюрпризный момент

Воспитатель: Молодцы, хорошо поиграли!

Ребята, смотрите и запоминайте, как я буду лепить макет салюта. У вас на столе лежит коробочка с пластилином: большие брусочки.

1. Сначала берем большой кусочек пластилина любого цвета и разминаем его, что бы он был мягкий и что бы нам было удобно работать.

2. Дальше из этого кусочка отщипываем кусочек и раскатываем валик-колбаску, можно раскатывать на подкладной досочке, можно раскатывать прямыми ладошками- вперед-назад– это будет нижняя часть салюта. От большого куска отщипываем маленький кусок и скатываем валик- колбаску и прикладываем ее к основе картон «небо».

3. Следующий кусочек пластилина скатываем ещё одну валик-колбаску. Валик-колбаску скатываем как улитку располагаем на картоне над приложенной валиком-колбаской в нижней части нашего «неба» и прижимаем.

4. Отщипываем маленькие комочки пластилина и катаем маленькие шарики (это будут маленькие огоньки-брызги) вокруг нашего выпущенного салюта их формируем и прикладываем, прижимаем.

5. Каждый ребёнок делает такой салют.

Вот такая модель салюта получилась у нас.

Воспитатель производит «хлопок, при помощи хлопушки).

- Вот и у нас салют!

Объяснение, показ приема лепки салюта

Сюрпризный момент- осуществление «хлопка» с помощью хлопушки с конфетти. Дети смотрят этапы выполнения работы и запоминают Знание, понимание плана изготовления салюта

5Самостоятельная работа детей. Перед тем как начать работу с пластилином мы должны вспомнить некоторые правила:

1. Пластилин нельзя брать в рот и пробовать на вкус.

2. Лепку пластилином выполнять только на подкладной доске.

3. Не бросайте остатки пластилина на пол.

4. После работы протирайте руки салфеткой.

Сначала лепим выстрел большого огонька, а потом лепим маленькие огоньки-шарики которые разбрызгиваются в разные стороны, Во время лепки воспитатель подходит к каждому ребёнку подсказывает, помогает и хвалит. Практический метод, похвала, напоминание, объяснение, помощь Выполняют задание Умение работать по инструкции педагога, по схеме

6 Рефлексия, анализ.

-Посмотрите, какой красивый, аккуратный, замечательный салюта получился у нас. Мы его поставим в наш выставочный уголок, вы сможете полюбоваться им и показать родителям!

Ребята, что мы с вами сегодня лепили?

Из чего лепили салют?

Как лепили?

Вам понравилось? Похвала, беседа

Слушают воспитателя Демонстрация готовой работы