Конспект занятия с применением ИКТ в средней группе «Осень в гости к нам пришла»

Ирина Пластинина
Конспект занятия с применением ИКТ в средней группе «Осень в гости к нам пришла»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект занятия по развитию речи в средней группе.

Образовательная область: «Коммуникация», «Познание».

Тема: «Осень в гости к нам пришла»

Воспитатель МБДОУИЛ детского сада «Улыбка»

Пластинина И. В.

Программное содержание:

продолжать закреплять знания детей о признаках осени;

Публикация «Конспект занятия с применением ИКТ в средней группе „Осень в гости к нам пришла“» размещена в разделах

• ИКТ. Информационно-коммуникационные технологии в ДОУ
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
• Осень. Материалы для воспитателей
• Средняя группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2015

закреплять название деревьев ближайшего окружения, соотносить их с соответствующими листьями;

упражнять в количественном счете в пределах 5;

продолжать учить отгадывать загадки;

закреплять знания детей об овощах, фруктах;

закреплять умение образовывать прилагательные от существительных;

учить составлять рассказ с использованием мнемотаблицы;

развивать речь, логическое мышление, внимание, тактильные ощущения; мелкую моторику;

развивать, совершенствовать двигательные навыки детей;

воспитывать дружеские взаимоотношения.

Интеграция образовательных областей:

«Познание» (познавательно – исследовательская деятельность, ФЭМП,

«Коммуникация»,

«Художественное творчество»,

«Социализация»,

«Чтение художественной литературы»

Материал: ноутбук, проектор, презентация «Осень в гости к нам пришла», мнемотаблица «Осень», «Чудесный мешочек», муляжи овощей, фруктов, две корзинки, карточки с изображением листьев дуба, рябины, клена, березы, костюм Осени, корзинка с фруктами для угощения детей.

Ход занятия

- Ребята, сегодня у нас очень интересное занятие. (Раздается стук в дверь).

-Ребята, посмотрите, нам принесли письмо. Давайте прочитаем, от кого же оно? Тут написана загадка, нам нужно ее отгадать!

Листья с веток облетают,

Птицы к югу улетают.

Как зовут меня, друзья?

Отгадайте, кто же я?

Я – такое время года,

Расцветает вся природа,

«Что за время года?» — спросим…

И ответим: «Это «.» (осень)

(Слайд № 2)

-Да это же письмо от Королевы Осени! Давайте почитаем, что она нам пишет (Читаю письмо)

«Дорогие дети! Посмотрите вокруг, сейчас я настоящая королева! А кто про меня много знает, да расскажет обо мне, да загадки мои отгадает, того я и награжу по-королевски. Королева Осень».

- Как вы думаете, что можно сказать про осень? Какая она бывает?

Игра «Скажи наоборот» (ранняя - поздняя, теплая – холодная, солнечная - пасмурная, сухая - дождливая)

А как еще можно сказать об осени? (ответы детей «золотая, красивая, богатая, щедрая»)

- Верно. Скажите, какие осенние месяцы вы знаете? (Ответы детей)

-Здесь, в письме, есть загадки от Осени. Попробуем их отгадать?

Кто всю ночь по крыше бьёт

Да постукивает?

И бормочет, и поёт, убаюкивает? (дождь)

Тучи нагоняет,

Воет, задувает.

По свету рыщет,

Поет да свищет. (ветер)

В сером небе низко

Тучи ходят близко

Закрывают горизонт

Будет дождь, мы взяли … (зонт)

Стало хмуро за окном,

Дождик просится к нам в дом.

В доме сухо, а снаружи

Появились всюду. (лужи)

Осень в гости к нам пришла,

И с собою принесла –

Что? Скажите наугад!

Ну, конечно, … (листопад)

- Молодцы!

А теперь внимательно посмотрите на экран. Послушайте мой рассказ об осени. А помогут мне его составить такие картинки.

«Наступила осень. Солнце меньше греет, часто прячется за тучу. Небо закрыто тучами. Идут дожди. (слайд № 3)

Люди ходят под зонтами. Деревья стоят голые. Листья пожелтели и опали.

(Слайд № 4)

Перелетные птицы улетели на юг. В саду и огородах созрел урожай».

(Слайд № 5)

-А тетерь вы расскажите об осени (Дети составляют рассказ по мнемотаблице)

(слайд № 6)

Правильно, молодцы! А еще осень называют урожайной. Как вы думаете, почему?

А какой же урожай мы собираем осенью? (Ответы детей)

А сейчас я предлагаю вам поиграть!

Мы пойдем в огород

Мы пойдем в огород (шагают на месте)

Что там только не растет (разводят руки в стороны).

Огурцы сорвем мы с грядки (срывают воображаемые огурцы).

Помидоры с кожей гладкой (показывают руками силуэт шара).

Толстая репка засела в землю крепко (слегка качают корпусом из стороны в сторону, поставив руки на пояс).

Длинная морковка (опускают вниз руки и соединяют ладони внизу).

От нас укрылась ловко (приседают и прикрывают голову руками).

Дергай, дергай из земли (встают и делают движения, как будто дергают из земли морковь).

Все собрали — посмотри! (разводят руки в стороны).

-Ребята, а Королева Осень нам прислала сюрприз – вот этот чудесный мешочек. Что же там находится? Давайте попробуем на ощупь определить, что это, а потом об этом рассказать. (Яблоко – зеленое, вкусное, сладкое, это фрукт и т. д.) (Игра «Чудесный мешочек»). А теперь давайте сосчитаем, сколько всего у нас овощей и фруктов? (ответы детей – пять).

-Ребята, посмотрите здесь у меня карточки с изображением листочков. Давайте вспомним, с какого дерева каждый листок. (Ответы детей – «с березы, с дуба, с клена, с рябины») (слайд № 7)

- Скажите, пожалуйста, как называется лист с березы? Правильно, березовый (перечисляю все деревья). (Игра «С какого дерева листок?»)

(стук в дверь, входит Королева Осень)

Осень : – Здравствуйте, ребята, вот мы и встретились! Мне очень понравилось, что вы обо мне так много знаете. За это награжу я вас по-королевски. Вот мои подарки осенние, красивые, вкусные да полезные (передает корзиночку с фруктами). А сейчас мне дальше пора идти, не все леса еще украшены. До свидания!

-Ребята, давайте скажем Осени спасибо!

Рефлексия.

Ребята, вам понравилось занятие? О каком времени года мы сегодня говорили? Что вам понравилось больше всего?

ЛИТЕРАТУРА

Примерная Программа «От рождения до школы» под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. - М., МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2010

ССЫЛКИ

https://tsvetyzhizni.ru/detskie-zagadki/osennie-zagadki.html

https://dohcolonoc.ru/fizicheskoe-vospitanie/435-podborka-fizkultminutok.html