Ольга Марьина
Городской проект «Моя столица — Москва» в подготовительной группе детей с ОВЗ и их родителей
▼ Скачать + Заказать документы
Цель проекта
Цель проекта — изучение исторического, культурного и социального значения Москвы как столицы России, формирование уважения к её прошлому и настоящему, а также развитие творческих и интеллектуальных способностей участников.
Задачи проекта
1. Образовательные задачи:
Знакомство с ключевыми этапами развития Москвы.
Изучение значимых памятников архитектуры и культуры.
Формирование навыков анализа исторической информации.
2. Воспитательные задачи:
Темочки:
- Москва - столица России
- Москва. Проекты
- Моя малая Родина, край, город. Краеведение
- ОВЗ. Проекты, планы, консультации
- Подготовительная группа
- Проекты, проектная деятельность
- Работа с особыми детьми, ОВЗ
- Родительские собрания в детском саду
- Темочки
Развитие чувства патриотизма и гордости за родной город.
Воспитание уважения к культурному наследию.
3. Развивающие задачи:
Развитие памяти, внимания, логического и творческого мышления.
Умение работать в команде, участвовать в дискуссиях и проектах.
Образовательная часть
История Москвы
Ранняя история:
Первое упоминание о Москве датируется 1147 годом. В то время это был небольшой поселок на берегу реки Москвы.
К XIV веку Москва стала крупным торговым и административным центром.
Эпоха князей:
При Иване Калите Москва стала центром борьбы за объединение русских земель.
Иван III сделал Москву столицей Русского государства, укрепив её политическую и культурную роль.
Современность:
Сегодня Москва — это мегаполис с населением более 13 миллионов человек, культурный и экономический центр страны.
Архитектура и достопримечательности
Красная площадь и Кремль:
Историческое сердце Москвы, где проходили важные события, от коронаций до парадов.
Собор Василия Блаженного:
Построен в честь победы над Казанским ханством.
МГУ на Воробьё вых горах:
Главный университет страны, символ советской эпохи.
Парк Зарядье:
Современный культурно-ландшафтный парк в центре города.
Большой театр:
Центр русского балета и оперы, гордость национального искусства.
Игры, загадки, викторины и упражнения
Загадки о Москве
О Кремле:
"Красные стены, белые башни,
Стоят на страже веками важными.
Кто в столице побывает,
Эту крепость не минует. "
"На площади главной — как яркий цветок,
Купола расписные — восторг и восток.
Кто в столице побывает,
Его точно угадает. "
(Собор Василия Блаженного)
"Подземный дворец, где мчится народ,
Здесь каждый рисунок — искусство, оплот. "
(Метро)
"Сквозь город большой течёт,
Воды свои вдаль несёт,
Город вокруг себя обняла,
Москва названье ей дала. "
(Москва-река)
"На башне высоко часы,
Их бой слышен на всей Руси.
Когда полночь они пробьют,
Весь мир их звон услышит тут. "
(Куранты)
Игры
"Московские станции" :
Участникам предлагается угадать станции метро по их описанию или фотографиям.
"Карта Москвы" :
Командам даётся карта города, и они должны отметить главные достопримечательности, а затем рассказать о каждой из них.
"Исторический квест" :
Задания связаны с историей Москвы : дети разгадывают загадки, решают головоломки и узнают факты.
Викторина (для детей и родителей)
"Знаешь ли ты Москву?"
Какое здание самое высокое в Москве? (Останкинская башня)
Когда был построен Большой театр? (1825 год)
Назовите старейший монастырь Москвы. ( Ответ: Данилов монастырь)
"Московские тайны" :
Где находится Царь-колокол? (На территории Кремля)
Упражнения
Составить маленький рассказ за что я люблю город Москву.
Творческая работа:
Нарисуйте достопримечательность Москвы и расскажите, почему она вам интересна.
Заключение и итог
Городской проект "Моя столица — Москва" позволяет детям и их родителям не только углубить знания о столице, но и развить навыки анализа, творчества и коммуникации. Через игры, викторины и упражнения участники лучше понимают культурное наследие Москвы и чувствуют свою связь с историей города.
Итог: Создание коллективного альбома или презентации о Москве, где каждый участник сможет представить свою работу.