Конспект занятия сюжетной коллективной лепки «Воробушки на кормушке» в средней группе (6 фото)

Cветлана Cулакина
Конспект занятия сюжетной коллективной лепки «Воробушки на кормушке» в средней группе
▼ Скачать + Заказать документы

Задачи. Учить детей лепить птиц конструктивным способом из четырёх-пяти частей, разных по форме и размеру. Показать возможность получения более выразительного цвета путём смешивания двух исходных цветов. Направить на самостоятельный поиск способов передачи движения лепной фигурки (голова опущена вниз, крылья приподняты). Развивать чувство формы, способности к композиции. Воспитывать интерес к природе, желание помогать зимующим птицам в холодное время года.

Публикация «Конспект занятия сюжетной коллективной лепки „Воробушки на кормушке“ в средней группе» размещена в разделах

• Воробей, воробышек
• Зимующие птицы. Лепка, занятия с пластилином
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Кормушка для птиц. Коллективные работы, стенгазеты
• Кормушка для птиц. Покормите птиц зимой
• Лепка. Все материалы по лепке
• Лепка. Коллективные работы
• Пластилин. Поделки из пластилина по темам
• Средняя группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2017

Предварительная работа. Наблюдение за птицами на прогулке в парке. Беседа о зимующих птицах. Изготовление кормушек вместе с родителями. Подкормка птиц на кормушках. Рассматривание изображений разных птиц (воробей, синица, снегирь, ворона, сорока и т. д.).

Материалы, инструменты, оборудование. Пластилин коричневого и серого цвета, стеки, салфетки бумажные и матерчатые; «кормушка» как основа для коллективных композиции: крышка от картонной коробки с низкими бортиками с верёвочками для подвески.

Содержание занятия.

Воспитатель вывешивает плакат «Птицы на кормушке» и читает детям стихотворение Р. Бухараева «Кормушка»:

Медленно-медленно падает снег.

Тихо по снегу идёт человек.

В шапке и шубке своей меховой

Красные санки везёт за собой.

В санках желтеет кормушка для птиц:

Для корольков, снегирей и синиц.

Падает, падает, падает снег.

Доброй дороги тебе, человек!

Воспитатель: Дети, мы с вами тоже каждое утро кормим воробьев и синичек на нашей кормушке. Посмотрите сегодня я принесла макет кормушки. Давайте вместе слепим воробышков. Но сначала давайте вспомним, как выглядят воробышки.

Дети: маленькие, туловище округлое, голова маленькая и тоже круглая, крылья небольшие, хвост удлинённый, пёрышки коричневые с серым, клюв короткий, глаза - чёрные бусины.

Воспитатель: Молодцы. Давайте немного разомнемся.

Физминутка «Воробей»

Дети выполняют движения изображая воробья.

Воробей, воробей!

Не гоняй голубей

Гоняй галочек

Из-под палочек

Ты не клюй песок,

Не тупи носок!

Пригодится носок

Клевать колосок

Воспитатель выставляет технологическую карту «Воробышки на кормушке».

Воспитатель: Садитесь за столы. Я покажу как лепить воробышка.

Берём кусочек коричневого пластилина, делим комок пополам и одну половинку ещё раз пополам, чтобы из него получилось три кусочка - один большой и два поменьше. Из большого кусочка лепим туловище в форме яичка и сзади оттягиваем хвостик, сплющиваем пальчиками, чтобы получился воробьиный хвост, как цепочка или лопатка для сковороды.

У нас осталось два одинаковых кусочка пластилина: из одного сделаем голову и подставку для ножек. Катаем круглую голову, прикрепляем к туловищу (показывает место прикрепления). Из серого пластилина делаем крылышки. Для этого разделим кусочек пополам, затем каждый кусочек раскатываем в шар и сплющиваем. Получаем два крылышка, прикрепляем их по бокам туловища. Теперь делаем клюв из черного пластилина. Из белого и черного – делаем глазки. Воробышек готов лететь на кормушку.

Воспитатель в игровой форме показывает детям возможности передачи движения лепной фигурки: приподнимает крылья и показывает, будто воробышек летит к кормушке, садится на неё (крылья опускаются) и начинает клевать зёрнышки (опускает голову вниз).

Воспитатель: Перед началом работы, давайте разомнем наши пальчики.

Пальчиковая гимнастика «Воробей»

Ты малыш, воробей, Дети сцепляют большие пальцы и машут

На морозе не робей. ладонями, имитируя полет птицы.

По кормушке клювом бей, Затем ставят округленную кисть

Наедайся поскорей. правой руки подушечками пальцев на

стол и постукивают подушечкой

указательного пальца.

Воспитатель: Приступайте к работе.

Дети выбирают материал, начинают лепить воробышков и по мере изготовления переносят на кормушки.

В конце занятия воспитатель читает отрывок из стихотворения 3. Александровой «Птичья ёлка»:

Прилетают птичьи стаи

На кормушку в зимний сад,

И в саду, не умолкая,

Колокольчики звенят.