Конспект занятия по экологическому воспитанию «Покорми птиц»

Елена Денисенко
Конспект занятия по экологическому воспитанию «Покорми птиц»

Пояснительная записка

Привлечение детей к оказанию помощи зимующим птицам является мощным воспитательным фактором в развитии экологического сознания, таких человеческих сопереживание качеств, как забота о братьях наших меньших,, сочувствие.

Воспитание у детей бережного отношения к природе через проявление заботы о птицах, подкормка птиц зимой,все это является неотъемлемой частью образовательной программы.

Образовательная область:

Публикация «Конспект занятия по экологическому воспитанию „Покорми птиц“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Кормушка для птиц. Покормите птиц зимой
• Птицы. Конспекты занятий
• Экология, экологическое воспитание, природа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2023

Интеграция образовательных областей: социально – коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно – эстетическое развитие, физическое развитие.

Цель:

- Воспитывать интерес к жизни птиц, заботливое и доброжелательное отношение к птицам, желание помочь им, пережить им суровое зимнее время.

- Воспитывать экологическую культуру.

Задачи:

- учить узнавать по внешнему виду и называть птиц;

- формировать желание наблюдать за птицами, не мешая им;

- развивать познавательный интерес к миру природы;

- закреплять знания о повадках птиц;

- формировать желание заботиться о птицах в зимний период (развешивать кормушки, подкармливать птиц);

- развивать эмоциональную отзывчивость.

Оборудование и материалы:

-карточки с изображением «Зимующих птиц»,

-видео «Зимующие птицы»,

-аудио «Звуки птиц»,

- наглядный материал «Виды кормушек».

-нитки, трафареты снегирей,клей,

- различные семена.

Ход занятия:

Слышны звуки щебета птиц.

В. Ребята, что это за звуки? Откуда они (дети оглядываются и видят дерево с снегирями.)

Кто это к нам прилетел? Откуда они?

Кто знает что это за птицы? Давайте их хорошо рассмотрим (дети рассматривают птиц и рассказывают.)

Каких птиц вы еще знаете? (ответы детей)

Все ли из этих птиц остаются зимой?

Давайте посмотрим какие птицы остаются зимовать, а какие улетают в теплые страны.

(Просмотр видеоролика «Зимующие птицы»).

В. Снегири, снегири,

Как осколочки зари,

Скачут на дорожке.

Ты, мороз их не бери –

Обожжёшь ладошки.

Е. Кохан.

Ярко- красные, пухлые шарики с чёрными шапочками и «серо-дымчатыми» спинками- такой образ красавцев снегирей знаком нам с детства. Мы привыкли видеть красивых птичек рядом с жильём людей в зимние дни. Но оказывается с наступлением весны они не улетают далеко, а просто переселяются в леса. Где им намного уютнее в теплое время года.

Сегодня я предлагаю вам сделать таких снегирей. На столе у вас лежат нитки разных цветов (красные, белые, серые.)

(Воспитатель показывает как нужно наматывать нитки.)

В. Ребята, какие красавцы у нас получились. Их, наверное, нужно покормить?

А чем питаются птицы зимой? Правильно разными семенами и зернами. Для того чтобы их покормить нужно насыпать им зерна, только вот куда?

(Дети отвечают - что нужна кормушка.)

Правильно, давайте рассмотрим, какие кормушки бывают. (Рассматривание карточек с кормушками.)

У нас такой обычай, чуть выпадет снежок,

Дощатый домик птичий повесим на сучок.

Ни зёрен, ни травинок – голодная пора

Блестят иголки льдинок, исчезла мошкора.

Но здесь, в саду, за домом, среди седых ветвей,

Готов обед весёлый для птичек у детей.

Над домиком дощатым с утра немолчный гам,

Как весело крылатым, порхающим гостям!

Пшена и крошек хлебных отведать каждый рад

От песенок хвалебных милей наш детский сад!

(М. Пожарова.)

В. Мы посадим наших снегирей на ветки.

В. А сейчас мы с вами пойдем на прогулку, и посмотрим сколько кормушек висят в нашем дворе. Мы наполним их зерном, что бы птицы были сыты. Нам придется проделай путь по нашему двору и наполнить все кормушки.

.Мы возьмём наших снегирей,и поскольку в преддверии Нового Года случаются чудеса, мы выпустим их и они будут летать на нашей площадке.

А теперь становитесь в кружок разминку как птички:

Вот на ветках, посмотри

(4 хлопка по бокам и коленям)

В красных майках снегири

(4 наклона головы в стороны)

Распушили перышки,

(махи кистями рук)

Греются на солнышке,

(хлопки по бокам)

Головой вертят,

(повороты головы)

Улететь хотят. Кыш! Кыш!

(дети разбегаются по группе)