Даниела Кривиня
Конспект занятия по театрализованной деятельности в первой младшей группе «Паровозик для ребят»
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект занятия по театрализованной деятельности в первой младшей группе «Паровозик для ребят»
Воспитатель приносит детям игрушку паровоз:
Едет, едет паровоз
Слышен громкий стук колёс
Паровоз гудит, гудит
И стрелой вперёд летит
Едем, едем мы с тобой
В гости к бабушке родной
Мы приедем скоро к ней
Паровоз вези, быстрей!
Паровоз нас привезёт
У платформы отдохнёт
Пустит дым своей трубой
И отправится домой
Публикация «Конспект занятия по театрализованной деятельности в первой младшей группе „Паровозик для ребят“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Театр. Конспекты театрализованной деятельности
- Театр. Театрализованная деятельность
- Театрализованная деятельность. Сценарии
- Темочки
Воспитатель:Паровоз, паровоз, он вагончики повез, чух, чух, чух! Ребятки, посмотрите, какой красивый паровозик. Хотите прокатиться? Тогда поехали!
Дети становятся друг за другом и едут.
Воспитатель:
Паровозик чух – чух – чух,
Мчит по рельсам во весь дух!
Дети: Ту-ту, ту-ту-ту! Ту-ту, ту-ту-ту!
Воспитатель:
Паровозик чух – чух – чух,
Мчит по рельсам во весь дух,
В зоопарк зверей везет,
Чух – чух- чух, он им поет!
Дети: Ту-ту, ту-ту-ту! Ту-ту, ту-ту-ту!
Воспитатель сообщает детям, что они приехали на паровозе в Калининградский зоопарк.
Воспитатель: В зоопарке много разных зверей. Вот большие тигры (показывает мягкую игрушку), они умеют рычать: р-р-р… (Дети подражают тигру.)
А это большой и важный слон (показывает игрушку). Он умеет важно ходить (дети подражают слону).
А вот прыгнула маленькая белочка (показывает игрушку). Выходи сюда, белочка. (Воспитатель надевает на ребёнка шапочку белочки.) Белочка, попрыгай. (Белочка прыгает.) Белочка, покажи, как ты грызёшь орешки. (Белочка грызёт орешки.)
Вот какой хороший зоопарк. А теперь поедем домой. Садитесь в вагончики. Поезд отправляется. Ту-ту-ту! И снова в путь!
(Дети едут домой).
Воспитатель: Ребята, вам понравилось наше путешествие? А на чем мы путешествовали? А где побывали?
(Ответы детей.)
Воспитатель благодарит детей за работу и предлагает поаплодировать друг другу.
