Мыльникова Занфира Гарифяновна
Конспект занятия по социальному миру с подготовительной группой детского сада «Профессии»
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект занятия по социальному миру
с подготовительной группой детского сада
«Профессии»
Цель: расширять представления детей о профессиях; орудиях труда и характерных действиях людей различных профессий
Задачи:
Образовательные:
Темочки:
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Профессии детского сада
- Профессии. ВСЕ материалы про труд взрослых и профессии
- Профессии. Конспекты занятий «В мире профессий»
- Социализация. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2024
- познакомить детей с различными профессиями, профессиями родителей;
- вызвать интерес к труду взрослых разных профессий. Сформировать у детей представления о мотивах, результатах и необходимости труда
- закрепить словарь детей за счет слов, обозначающих названия профессий, глаголов-действий и необходимых атрибутов и орудий труда.
Развивающие:
- развивать связную речь;
- пробуждать у детей любознательность и интерес к различным профессиям;
- стимулировать развитие познавательных, коммуникативных, творческих способностей детей.
Воспитательные:
- воспитывать уважение и стремление подражать взрослым, трудиться постоянно и добросовестно.
- помочь детям осознать важность, необходимость и незаменимость каждой профессии.
- помочь детям осознать важность, необходимость и незаменимость каждой профессии;
Материал:
Медвежонок;
Картинки с профессиями;
Стихи, загадки, пословицы о труде;
Фотоальбом «Профессии наших родителей».
Предварительная работа:
Беседы с детьми по теме «Профессии»;
Дидактические игры по теме «Профессии»;
Чтение художественной литературы;
Экскурсия по детскому саду.
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята, я сегодня утром встала, умылась, почистила зубы, причесалась, нарядно оделась и вышла из дома. Скажите, куда я направилась? Куда пришла? Кто догадался?
Дети: В детский сад.
Воспитатель: Да, ребята, я пришла в детский сад. И не просто так, а я пришла на работу? А куда уходят каждый день ваши родители?
Дети: На работу.
Воспитатель: Для чего люди ходят на работу?
Дети: отвечают.
Раздается стук в дверь.
Воспитатель: Ребята, кто это, интересно к нам пришёл?
Воспитатель заглядывает за дверь и ребятам говорит.
Воспитатель: К нам гость. Угадайте:он неуклюжий, лохматый и косолапый. В лесу живет, любит малину и мёд. Узнали его?
Дети:Медведь, медвежонок!
Воспитатель: Здравствуй, Медвежонок! Проходи к нам, мы очень рады тебя видеть. Ты к нам пришёл в гости, поиграть или за новыми знаниями?А у нас интересное занятие, мы с ребятами разговариваем про профессии. Посиди с нами, послушай, а потом ребята с тобой поиграют. Итак, профессия - это труд, которому человек посвящает свою жизнь. Профессий очень много. Профессия должна приносить радость и самому человеку и окружающим людям. А самое немаловажное это то, что за труд вашим родителям и мне платят зарплату, дают деньги. И на эти деньги взрослые покупают продукты, одежду, необходимые вещи, игрушки и т. д.
Воспитатель: А вы знаете, где работают ваши родители? Тихон, где работает твоя мама? Кем? А у тебя, Милана, где работает и кем папа?
Воспитатель: Медвежонок, а ты знаешь, кем работает твой папа, Михайло Потапыч? Не знаешь? Ребята, подскажите нашему другу, кто его папа, если он за лесом следит, охраняет и оберегает его.
Дети: Лесник!
Воспитатель: Молодцы, помогли. И вы хорошо уже знаете, где работают ваши родители.
Воспитатель: Вы уже большие и знаете много профессий. И мы с вами недавно ходили на экскурсию по нашему садику. Давайте вспомним профессии, поиграем в игру.
Дидактическая игра «Какая профессия есть в садике?»
1. Дети, группа, занятия. (Воспитатель) 2. Кастрюля, компот, плита. (Повар) 3. Шприц, градусник, витамины. (Врач, медсестра) 4. Стиральный порошок, стиральная машина, утюг. (Прачка) 5. Грабли, лопата, метла. (Дворник)
6. Пианино, песни, хоровод. (Музыкальный руководитель)
7. Зарядка, мяч, скакалка. (Инструктор ФИЗО)
8. Продукты, весы, склад. (Кладовщик)
9. Дверь, монитор, кнопка. (Вахтер)
Воспитатель: Молодцы, ребята! Всех вспомнили, никого не забыли. Вы очень внимательные! Да, много людей работает в д/с. А какими должны быть люди, работающими в детском саду? (заботливые, добрые, ласковые, внимательные, любящие детей, терпеливые, умные, умелые).
Воспитатель: Разучим и проведем пальчиковую игру «Разные профессии»
РАЗНЫЕ ПРОФЕССИИ
Много есть профессий знатных,
И полезных, и приятных.
Повар, врач, маляр, учитель,
Продавец, шахтёр, строитель.
Сразу всех не называю,
Вам продолжить предлагаю
Соединять пальцы правой руки с большим пальцем
Соединять пальцы левой руки с большим пальцем
Последовательно соединять пальцы обеих рук с большим.
Сжимать и разжимать кулачки.
Вытянуть руки вперёд ладонями вверх
Воспитатель: Ну, а теперь мы поиграем в игру «Кто что делает?» я называю профессию и, вы указываете, что делает человек этой профессии. Буратино, ты тоже можешь нам помогать.
Дидактическая игра «Кто что делает?»
Ход игры: Воспитатель называет профессию человека, а дети отвечают, что же он делает, работая.
Учитель – учит,
продавец – продает,
строитель – строит,
художник – рисует,
швея – шьет,
писатель – пишет,
повар – готовит,
парикмахер – стрижет,
балерина – танцует,
инженер - конструктор - чертит,
прачка – стирает,
дворник – подметает,
пекарь – печет,
врач- лечит,
кузнец- куёт,
певец-поёт,
А воспитатель- воспитывает.
Воспитатель: Молодцы! А у меня для вас есть еще одна игра «Назови профессию». Поиграем? А ты медвежонок тоже можешь помогать детям, если знаешь.
Дидактическая игра «Назови профессию»
Задачи: учить детей правильно называть профессии людей по видам машин, управляемых ими.
Ход игры:
Воспитатель называет машины, транспортные и прочие технические средства, а дети называют профессии людей, которые ими управляют.
Трактор — тракторист.
Машина — шофер.
Экскаватор — экскаваторщик.
Комбайн — комбайнер.
Подъемный кран — крановщик.
Поезд — машинист.
Корабль — капитан.
Самолет —летчик (пилот).
Космический корабль — космонавт.
Пожарная машина —пожарный.
Бульдозер — бульдозерист.
Гоночная машина — гонщик (пилот).
И т. д.
Воспитатель: Какие вы все догадливые! Устали? Давайте встанем и немного разомнемся. Буратино, не отставай.
Физкультминутка «Профессии»
Я – шофёр, помыл машину
Сел за руль, расправил спину.
Загудел мотор и шины
Зашуршали у машины. (имитация вождения автомобиля)
Подметает дворник двор
Убирает дворник сор. (подметание)
Наш охранник на посту
Смело смотрит в темноту. (повороты, приставив ладони к глазам)
А сапожник сапоги
Для любой сошьёт ноги.
К сапогам прибьёт подковки
И пляши без остановки. (шитьё, прибивание молотком, пляска)
Наши лётчики – пилоты
Приготовились к полёту. (руки в стороны, наклоны корпуса)
А портной сошьёт для нас
Брюки – просто высший класс. (имитация шитья)
Я - маляр, шагаю к вам
С кистью и ведром
Свежей краской буду сам
Красить новый дом. (плавные взмахи руками вверх-вниз)
Воспитатель: Отдохнули, и нам осталось совсем немного. Какие вы знаете пословицы и поговорки о труде. Ведь русский народ придумал их немало. (ответы детей).
- Без труда не вытянешь и рыбку из пруда.
- Труд человека кормит, а лень портит.
- Кто любит трудиться, тому на месте не сидится.
- Скучен день до вечера, коли делать нечего.
- Полениться - и хлеба лишиться.
- Терпение и труд всё перетрут.
- Умелые руки не знают скуки.
- Работе - время, а потехе час.
- Судят не по словам, а по делам.
- Что делано наспех, то сделано на смех.
- Дело мастера боится.
Итог занятия
Твоё призвание.
Строитель нам построит дом,
И мы в нём дружно заживём.
Костюм нарядный, выходной
Искусно нам сошьёт портной.
Даст книги нам библиотекарь,
Хлеб испечёт в пекарне пекарь.
Учитель выучит всему -
Научит грамоте, письму.
Письмо доставит почтальон,
А повар сварит нам бульон.
Я думаю, ты подрастёшь,
И дело по душе найдёшь!
Воспитатель: Ребятки, сегодня дома расскажите о нашем занятии маме, папе или бабушке? Или братишке? Вам понравилось?А тебе, Медвежонок?
Медвежонок: Спасибо вам! Я узнал так много новых профессиий. Я обязательно подумаю, кем же мне стать, когда я вырасту. Побежали играть, вы же мне обещали.
