Aнна Ншановна Узунян
Конспект занятия по рисованию в старшей группе «Ничего милее нет маминой улыбки». Рисование портрета
▼ Скачать + Заказать документы
Интеграция ООО : "Познавательное развитие", "Речевое развитие", "Социально-
коммуникативное развитие", "Художественно-эстетическое развитие".
Задачи :
- вызвать желание поздравить мам с праздником и подарить портрет;
- продолжать знакомить с портретом и его видами;
- инициировать самостоятельный поиск изобразительно-выразительных средств для передачи особенностей внешнего вида, характера и настроения конкретного человека;
Публикация «Конспект занятия по рисованию в старшей группе „Ничего милее нет маминой улыбки“, Рисование портрета» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Портрет мамы. Дети рисуют любимых мам
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2017
- воспитывать любовь и заботу о маме, вызвать желание сделать ей приятное.
Предварительная работа :чтение и заучивание стихотворений о маме к утреннику, беседа о портрете как жанре изобразительного искусства, рассматривание репродукции картин художников- портретистов.
Материал :
- на мольберте образцы портретов (женских)сделанных педагогом;
- лист бумаги формата А-4 (светло розовый или светло жёлтый);
- простые карандаши;
- фломастеры, цветные карандаши, цветные восковые карандаши, ластик;
- шаблон (овал лица).
1. Вступительная часть.
Воспитатель читает стихотворение про маму.
На свете добрых слов
Живёт немало,
Но всех добрее и нежней одно -
Из двух слогов
Простое слово " МА-МА".
И нету слов
Роднее, чем оно!
2. Беседа.
Воспитатель: Ребята, о ком это стихотворение?
(ответы детей: о маме)
Воспитатель: Какой скоро будет праздник?
(ответы детей: 8 марта, праздник женщин, мам, бабушек, сестричек, девочек)
Воспитатель: Что обозначает слово " мама "? Как вы понимаете?
(ответы детей: мама - нас родила, вырастила, любит нас, целует, покупает игрушки и одежду, а когда не слушаем-ругает и т. д.)
Воспитатель: Самое прекрасное слово на земле - мама. Это первое слово, которое произносит человек, и звучит на всех языках одинаково нежно. Каждого человека и ребёнка окружают близкие люди, которые заботятся о нём и любят его. Они очень важные люди на земле: рожают детей, создают уют и красоту дома, заботятся обо всех членах семьи.
8 Марта, Женский день! Этот праздник отмечают на всём земном шаре, во всех странах и государствах.
Скажите, кто о вас заботится дома? В детском саду?
(ответы детей: мама, бабушка, воспитатель, нянечка)
О вас заботятся и другие сотрудники детского сада, чтобы вам было хорошо, уютно.
А вы любите своих маму, бабушку? (ответы детей)
Чья мама лучше всех
Чья мама красивее всех?
Чья мама добрее всех?
(ответы детей : моя, моя)
Мама - самый любимый человек на свете! А любимому человеку очень приятно делать подарки. Как вы думаете, мама обрадуется, когда получит от вас подарок?
(ответы детей)
3. Практическая часть.
Воспитатель предлагает нарисовать портрет мамы, сначала на бумаге сделать простым карандашом набросок женского портрета. Дети выполняют работу самостоятельно. По ходу работы задаёт наводящие вопросы, оказывает помощь в случае затруднения.
4. Заключительная часть.
Анализ готовых работ. Готовые портреты дети дарят мамам в группе после утренника.
