Конспект занятия по рисованию в старшей группе «Зима» (нетрадиционным методом)

Ревенко Ольга Викторовна
Конспект занятия по рисованию в старшей группе «Зима» (нетрадиционным методом)
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект занятия по рисованию в старшей группе на тему: «Зима» (нетрадиционным методом).

Воспитатель: Ревенко О. В.

Цель: обогащать и расширять знания детей о зиме, развивать внимание, наблюдательность по отношению к явлениям природы, учить детей передавать в рисунке картину зимнего города, закреплять умение рисовать разные дома и деревья.

Задачи:

1. Вызвать интерес к созданию зимнего пейзажа нетрадиционной техникой. (Рисование мятой бумагой)

Публикация «Конспект занятия по рисованию в старшей группе „Зима“ (нетрадиционным методом)» размещена в разделах

• Зима
• Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
• Зима. Рисование, зимние рисунки
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Нетрадиционные техники рисования
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Старшая группа
• Темочки

2. Активизировать, уточнять и обогащать представления детей о зимних явлениях.

3. Вызвать положительный эмоциональный настрой.

4. Закреплять умение рисовать с помощью нетрадиционной техники.

5. Развивать творческое воображение, фантазию.

Раздаточный материал:

Белые листы альбомной бумаги, жидко разведенная гуашь в мисочке голубого цвета, восковые мелки, комочки мятой бумаги на каждого ребёнка.

Предварительная работа:

Рассматривание иллюстраций с изображением зимних пейзажей. Наблюдения на прогулках за деревьями, их зимнем наряде. Составление описательных рассказов о зимней природе, разучивание стихов русских поэтов о зиме.

Организационный момент.

Воспитатель: Ребята, попробуйте отгадать загадки и вы узнаете, что мы сегодня будем рисовать.

Воспитатель загадывает загадки.

1. Белый-белый, словно мел -

К нам он с неба прилетел.

Лес укрыл, поля, лужок.

Что за кружево? (Снежок)

2. Как по зеркалу качусь,

На коньках кручусь-верчусь,

Разгонюсь, как самолет -

Под ногами что же? (Лед)

3. На деревьях бахрома,

В белом инее дома.

Это значит — разгулялась

Наша русская. (Зима)

Дидактическая игра «Зимние слова» (дети хлопают в ладоши, когда слышат зимние слова, например: Новый Год, снег, холод, снежинки, мороз, снеговик и т. д.)

Воспитатель : Я предлагаю превратиться в волшебников и нарисовать зимний город.

Но для того, чтобы нам начать рисовать, нужно приготовить наши пальчики к работе. Давайте поиграем с ними.

Пальчиковая гимнастика: «Вот помощники мои»

Вот помощники мои, их как хочешь, поверни: (Смотрим на раскрытые ладони)

И вот эдак, и вот так, не обидятся никак. (Потираем руками)

Раз, два, три, четыре, пять. (Хлопаем в ладоши)

Не сидится им опять. (Встряхиваем кистями)

Постучали, (Поочередное постукивание подушечками пальцев двух рук)

Повертели(Круговые вращения кистью)

И работать захотели.

Воспитатель: Вот теперь ваши руки и пальцы готовы к рисованию. Ребята посмотрите какой я нарисовала зимний город. Что я изобразила на своём рисунке? (Дерево, дом, сугробы, снеговые тучи, а на ветках у нас тоже снег).

Рисование.

Ребята, вспомните, что вы видели во время прогулки? (дома, деревья, снег)

Какие должны быть здания? Все здания разные: в одних живут, в других учатся. Во время работы обращать внимание на величину домов, предложить детям подумать и нарисовать, что расположено около домов (деревья, машины, кусты). В конце рисуем снег.

Воспитатель: Деревья и дома мы будем рисовать восковыми мелками. А снеговые тучи, сугробы мы будем рисовать необычным способом, смятой бумагой. Волшебные шарики смятой бумаги заменят нам кисточки. У нас на столе лежат листы бумаги. Ребята, сомните бумагу и сделай волшебный шарик (по показу воспитателя ребёнок сминает шарики из бумаги, одновременно происходит разминка пальчиков и рук). Из листа получится небольшой комочек–это для рисования снега, туч и сугробов (воспитатель показывает способы изображения снеговых туч путём примакивания смоченного в краске смятого шарика к альбомному листу).

Воспитатель: Давайте разложим на столе ваши рисунки и полюбуемся. Молодцы, вот какой у нас получился зимний пейзаж. (Анализ детских работ).

Ребята, вам понравилось рисовать смятой бумагой?